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回答关于光合作用的问题:(12分)
下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

38、图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有                   
39、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向      移动,b点将向     移动。
40、图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱可以吸收灯光的热量,避免                
41、若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:
                                                        
                                                        
42、为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:      
                                                               。(2分)
43、某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:

光照强度(klx)
0(黑暗)
a
b
c
d
e
白瓶溶氧量mg/L
4
12
18
26
32
32
黑瓶溶氧量mg/L
4
4
4
4
4
4
该瓶中所有生物细胞在24 h内呼吸消耗的O2量为      mg/L。当水层光照强度为c 时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为      mg/L。光照强度至少为       (填字母)时,该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为       (填字母)时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加。

38、细胞质基质、线粒体和叶绿体(答全给分)
39、上    左          40、避免光照对试管内水温的影响
41、①光照强度减弱,光合作用产生的O2减少 
②水中CO2含量逐渐下降,光合作用产生的O2减少 
42、用多组相同装置,只更换灯泡大小(或只改变试管与光源之间的距离),进行对照实验(2分)
43、8      22     a        d

解析

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相关习题

科目:高中生物 来源:2013届湖北省荆州中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答下列关于光合作用的问题:
(1).图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度( 15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:

①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下, 4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。
③在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍
(2)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大,研究发现,生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。
实验材料:正在抽穗的小麦
原理:1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定;
2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求

方法步骤:
第一步:控制适宜的光照、温度等环境因素不变,进行如上图操作;
第二步:光照1小时后,观察并记录有色液滴移动的方向和格数;
第三步:                                                              
第四步:                                                           
推测最可能的结果:                                                    

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省高三第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于光合作用的问题:

(1).图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度( 15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:

①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。

②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下, 4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。

③在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍

(2)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大,研究发现,生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。

实验材料:正在抽穗的小麦

原理:1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定;

2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求

方法步骤:

第一步:控制适宜的光照、温度等环境因素不变,进行如上图操作;

第二步:光照1小时后,观察并记录有色液滴移动的方向和格数;

第三步:                                                              

第四步:                                                            

推测最可能的结果:                                                    

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市奉贤区高三上学期调研测试生命科学试卷 题型:综合题

回答关于光合作用的问题:(12分)

下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

38、图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有                   

39、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向       移动,b点将向      移动。

40、图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱可以吸收灯光的热量,避免                

41、若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

                                                        

                                                        

42、为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:      

                                                                。(2分)

43、某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:

光照强度(klx)

0(黑暗)

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

4

12

18

26

32

32

黑瓶溶氧量mg/L

4

4

4

4

4

4

该瓶中所有生物细胞在24 h内呼吸消耗的O2量为      mg/L。当水层光照强度为c 时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为       mg/L。光照强度至少为        (填字母)时,该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为        (填字母)时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答关于光合作用的问题:

下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

38、图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有                   

39、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向       移动,b点将向      移动。

40、图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱可以吸收灯光的热量,避免                

41、若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

                                                        

                                                        

42、为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:      

                                                                

43、某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:

光照强度(klx)

0(黑暗)

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

4

12

18

26

32

32

黑瓶溶氧量mg/L

4

4

4

4

4

4

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