【题目】图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)细胞中过程②发生的主要场所是 .
(2)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU,AUC,AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU,ACC,ACA,ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是 .
(3)图中的过程①是 , 与过程③有关的RNA种类有哪些? . 如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中(结构)的形成.
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是 .
(5)以白化病为例,基因是如何控制生物性状的? .
【答案】
(1)细胞核
(2)A∥T替换成G∥C
(3)DNA复制;tRNA、mRNA和rRNA;核糖体
(4)不完全相同;基因的选择性表达
(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
【解析】解:(1)②是以DNA的一条链为模板转录形成RNA的过程,主要发生在细胞核中.(2)异亮氨酸对应的密码子与苏氨酸对应的密码子中一个不同碱基是第2个碱基,由U变为C,则模板基因中碱基替换情况是A∥T替换成G∥C.(3)图中的过程①是DNA复制,与过程③有关的RNA种类有tRNA、mRNA和rRNA.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关.如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中核糖体的形成.(4)由于不同组织细胞中基因进行选择性表达,人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同.(5)以白化病为例,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状. 所以答案是:(1)细胞核(2)A∥T替换成G∥C(3)DNA复制 tRNA、mRNA和rRNA 核糖体(4)不完全相同 基因的选择性表达(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
【考点精析】掌握DNA分子的复制是解答本题的根本,需要知道DNA的复制是以亲代DNA分子两条链为模板,合成子代DNA的过程.
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【题目】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是( )
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验:
材料用具:肝部长有肿瘤的小鼠,不同浓度的二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
(1)实验步骤:
a.取洁净的培养皿一个,加入适量培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养;
b.取洁净的试管5支,加人等量培养液,编号1,2,3,4,5,并在1﹣4号试管中加入等量的不同液度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 ;
c.从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中,振荡后,在适宜条件下培养一段时间;
d.从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上,在显微镜下计数,记录数据.
实验分析,
①该实验的实验组是号试管.上述实验步骤d中测量到的数据是否准确,请判断并作出解释 .
②另有同学按照正确的方法进行实验,得到如图结果:
根据以上实验结果,你能得出的结论有:二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖,且在一定范围内,随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至不同光照条件下,C02的吸收量发生了改变。下列各项叙述中,正确的是
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C. B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲线表明,随光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用减弱
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图.据图分析,下列说法正确的是( )
A.催化①过程的酶是DNA聚合酶
B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合
C.催化②⑤过程的酶都必须能耐高温
D.过程③需要解旋酶
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是辽宁省主要的农作物之一。图甲表示玉米叶肉细胞的光合作用过程,图乙表示在温度适宜的条件下,两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:
(1)图甲中物质A是__________,物质C是_____________。叶绿体的色素分布在__________(用图中字母回答)。
(2)从图甲可知:光合作用包括D和E两个阶段,E是____________,在叶绿体的__________进行,该阶段需要D阶段提供的物质是____________和_____________。
(3)较强光照下,叶绿体中ADP从______________向____________方向移动。
(4)图乙中M点之前限制光合速率的主要因素是____________,b点以后的主要限制因素是_________。
(5)根据图乙信息,以下能够增加大田玉米产量的可行性措施有:_________。
A.延长光照时间 B.增施有机肥 C.合理密植 D.合理灌溉
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞的元素及化合物的叙述,错误的是
A. 携带遗传信息的物质一定是含有氮元素的生物大分子
B. 无机盐主要以离子形式存在,可参与神经活动的调节
C. 膜上的受体蛋白质可参与物质的主动运输与被动运输
D. 某种糖可作为直接能源物质的组分与RNA的组分
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