建立“思想模型”的过程就是对事物认识、深化和高度抽象的过程。下列各选项与所给模型(如下图)不符合的是( )
①②
A．若X表示种群数量，则①可能代表出生或迁入
B．若X表示生态系统的抵抗力稳定性，则②可能代表物种的丰富度
C．若X表示胰岛素的含量，则①可能代表血糖浓度
D．若X表示胰高血糖素含量，则②代表血糖浓度
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下列生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是（ ）
A．用标志重捕法进行鼠的种群年龄结构的调查
B．建立生物膜模型的过程说明了假说和生物模型的发展性
C．萨顿运用假说—演绎法，提出了基因在染色体上的假说
D．利用纸层析法提取叶绿体中的色素
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科目：高中生物 来源：2010年高考模拟试题理科综合生物（二） 题型：选择题
下列生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是（ ）
A．用标志重捕法进行鼠的种群年龄结构的调查
B．建立生物膜模型的过程说明了假说和生物模型的发展性
C．萨顿运用假说—演绎法，提出了基因在染色体上的假说
D．利用纸层析法提取叶绿体中的色素
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列物质学研究所选择的技术和方法中，正确的是( )
A．用含有35S标记DNA的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质
B．建立生物膜模型的过程说明了假说和生物膜模型的发展性
C．用标志重捕法进行某鼠种群出生率的调查
D．萨顿运用假说—演绎法，提出基因位于染色体上的假说
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科目：高中生物 来源： 题型：
某人承包了一个鱼塘，放养了2000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。请回答下列问题：（每空2分，共14分）
(1)为了研究鱼的生长发育及繁殖情况，设计了如下建立数学模型的步骤：
| 鱼的情况 | 研究方法 |
| 鱼的数量每一个月是上一个月的2倍 | 观察研究对象，提出问题 |
| 4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增 长不受鱼的密度增加的影响 | ① |
| Nt=N0· λt(其中，Nt 代表t个月后鱼的数量，t表示时间，λ表示倍数，N0表示最初的鱼的数量。) | ② |
| ③ | 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 |
请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容：
①
②
③
(2)假设该池塘在捕捞时保持3万尾鲫鱼时能发挥最大经济效率，理论上该池塘最多能够容纳 万尾鲫鱼生长.
(3)在调查鱼的种群密度时，常用的估算方法是 ，此方法不适宜作为土壤动物调查的估算方法 。理由是 .
(4)从群落的角度分析，遭受污染破坏后的池塘能重新养鱼的过程属于
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