A. | 肺炎双球杆菌的体内转化实验证明了DNA是遗传因子 | |
B. | 肺炎双球杆菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 | |
D. | 用32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明DNA是遗传物质.
解答 解:A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,A错误;
B、艾弗里的肺炎双球杆菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质,B错误;
C、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,而噬菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳并没有进入细菌内,离心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分,少数蛋白质外壳未与细菌分离所致,C正确;
D、32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验能说明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质,D错误.
故选:C.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的具体过程及实验结论;识记噬菌体侵染细菌实验的过程及实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安市高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于
A.大脑皮层
B.垂体
C.脊髓
D.下丘脑
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是主要的遗传物质 | B. | DNA是遗传物质 | ||
C. | 一切生物的遗传物质都是DNA | D. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中是单倍体的细胞有三个 | |
B. | 含有三个染色体组的体细胞有细胞A、B、C | |
C. | 图中的D一定是单倍体的体细胞 | |
D. | 与B相对应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定高于曲线②和③ | |
B. | 曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解 | |
C. | 物质a可以是乳糖但不可以是麦芽糖 | |
D. | 若曲线①②③麦示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线②酶浓度高于曲线①和③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点 | |
B. | 基因pen的自然突变是定向的 | |
C. | 基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料 | |
D. | 野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 钼是植物必需的大量元素 | |
B. | 钼是植物必需的微量元素 | |
C. | 钼在植物生长发育过程中的作用不可替代 | |
D. | 钼是一种高效肥料,只要有了钼,植物就能正常生长 |
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