A. | 相邻的高等植物细胞之间 | B. | 乙肝抗体与乙肝病毒之间 | ||
C. | 效应T细胞与靶细胞之间 | D. | 甲状腺细胞与肌细胞之间 |
分析 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答 解:A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,A错误;
B、抗体和病毒没有细胞结构,乙肝抗体与乙肝病毒之间的识别没有涉及细胞间信息交流,B正确;
C、效应T细胞与靶细胞之间需要识别,体现了细胞间信息交流,C错误;
D、甲状腺细胞分泌甲状腺激素,甲状腺激素于与肌细胞表面相应的受体结合,实现两个细胞之间的信息交流,体现了细胞间信息交流,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞间的信息交流,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某基因型的植物个体甲与基因型为aabb的乙杂交,正交和反交的结果如下表所示(以甲作为父本为正交)。则相关说法正确的是( )
A.正交的结果说明两对基因的遗传不符合基因自由组合定律
B.植物甲的基因型为AaBb,它能产生四种数量相等的配子
C.植物甲自交所产生的后代的基因型有9种
D.正交和反交的结果不同是由于乙产生的配子类型不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体中的两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述中,正确的是 ( )
A.E和G在同一个体的不同细胞中含量基本相同
B.G是遗传物质的载体,在细胞核中合成
C.B是细胞中含量最多的有机物
D.检测B时需要水浴加热
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
2011年初部分地区遭遇百年大旱,随着干旱时间持续,作物叶片开始发黄,光合速率下降,植株生长缓慢,甚至死亡。某研究性学习小组采用盆栽幼苗的方式,探究土壤、干旱对叶片光合速率的影响原因。实验开始时土壤水分充足,然后A组停止浇水,B组土壤水分条件保持适宜,根据实验测得的数据,绘制坐标曲线如下。请回答有关问题。
(1)在干旱的环境中,农作物的根系不能从土壤中吸水,这是由于______________________。
(2)在不破坏叶片结构的前提下,测定光合速率所选用的指标可以是单位时间内单位面积叶片的___________________________________________。
(3)据甲乙曲线图,分析植物光合速率下降的原因:
①干旱初期(2~4 d),________________________________________,
此时细胞内C3的含量________。
②干旱后期(4~8 d),_____________________________________________,进而进一步影响暗反应的进行。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制生物的性状是遗传因子决定的 | |
B. | 成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子之间自由组合 | |
C. | F1产生的雌雄配子种类和数量相同 | |
D. | F1自交时,雌雄配子的结合是随机的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是在体内复制DNA片段 | B. | 需要Taq酶和一个引物 | ||
C. | 实施过程中温度保持稳定 | D. | 原理是DNA双链复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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