浓度(mol•L-1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
质壁分离 | 不分离 | 刚分离 | 显著 | 显著 |
A. | ≥0.2 mol/L | B. | ≤0.2 mol/L | C. | ≥0.3 mol/L | D. | <0.2 mol/L |
分析 从题干供给的实验结果看,植物a细胞液的浓度范围是0.15-0.2 mol/L,则该植物适于栽种的土壤溶液浓度应<0.2 mol/L.
解答 解:1、根据表格分析,植物a在浓度为0.15 mol/L的溶液浓度中不分离,而在浓度为0.2 mol/L的溶液中刚好发生质壁分离,而细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围,说明植物a的细胞液浓度为0.15~0.2 mol/L.
2、该植物适合在b地生长,说明其细胞能够从土壤中吸收水分,则外界溶液浓度低于细胞液浓度,即b地土壤溶液浓度小于0.2 mol/L.
故选:D.
点评 本题考查质壁分离的应用,意在考查学生分析表格和解决问题的能力,关键是理解待测细胞+一系列浓度梯度的分离剂进行显微镜观察,细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心 | |
B. | 胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道 | |
C. | 蓝藻叶绿体合成的葡萄糖不可以进入线粒体进行氧化分解 | |
D. | 线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | XDXd×XdY | B. | XDXD×XDY | C. | XDXd×XDY | D. | XDXD×XdY |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
每个细胞的生命历程虽然短暂,但对个体的生命有着重要的意义.
(1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,其 越小,细胞物质运输的效率越低.
(2)如图是某植物细胞进行有丝分裂的简图.
①请用标号按照分裂的先后排序 .
②与上图比较,动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是 (填标号).
③作为一个细胞周期,上图还缺少一个时期的细胞简图,该时期细胞内发生的主要变化是 .
④A图中有染色体 条,染色单体 条,DNA分子 个.
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