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    10．基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，按自由组合规律遗传，F2代中基因型和表现型的种类数依次是（　　）
    A．27、6B．27、8C．18、6D．18、8

    分析 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．

    解答 解：基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，F1代的基因型为AaBbCc，F1代自交：
    （1）F1代AaBbCc自交，F2代中基因型种类数=3×3×3=27种；
    （2）F1代AaBbCc自交，F2代中表现型种类数=2×2×2=8种；
    故选：B．

    点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法解题，属于考纲理解和应用层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•上饶县校级月考）在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，选择纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，F1植株都是高茎豌豆，说明高茎是显性（由显性基因D控制），矮茎是隐性（由隐性基因d控制），从F1植株自交所得到的种子中取一粒种子，欲知道这粒种子胚的基因型，可以用测交或者自交的方法：

    方法一：测交

    （1）将此粒种子和从矮茎豌豆植株上所接的种子分别种植，施以适宜且相同的种植条件．

    （2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎继续进行下面的实验．

    （3）最好将由 发育而成的植株作为母本，原因是 ，在母本花未成熟时需要对其进行去雄及套袋处理；用由另一性状发育而成的植株作为父本；当父本上的花粉成熟时，再进行人工传粉，然后再套袋．

    （4）将由母本上所接的种子进行种植，施以适宜且相同的种植条件．

    （5）统计上述所得植株的表现型及其比例．

    预期结果和结论： ．

    方法二：自交

    步骤（1）种植此粒种子，施以适宜的种植条件．

    （2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎让其进行自花传粉．

    （3）将由此粒种子发育而成的植株上所接的种子再进行种植，施以适宜且相同的种植条件．

    （4）统计上述所得植株的表现型及其比例．

    预期结果和结论：略．

    问题：上述两种方法，从操作的角度看，方法 比较好，因为该方法 ；从科学性角度看，方法 比较好，因为该方法 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．如图为甲病（A-a）和乙病（B-b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，据图回答下列问题：
    （1）甲病属于常染色体显性遗传病，乙病属于X染色体上的隐性遗传病．
    （2）Ⅲ-2的基因型为AaXbY，若Ⅱ-4与一个患乙病的女子婚配，生育的孩子不患乙病的孩子，则可以采取体外受精的方式，医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后，可通过观察染色体组成判断早其胚胎性别，你认为医生应选用女性胚胎进行移植．
    （3）我国婚姻法明确禁止近亲结婚，因为近亲结婚所生子女患遗传病的风险更大，如果Ⅲ-1和Ⅲ-4婚配，则其孩子中只患甲病的概率为$\frac{7}{12}$，只患乙病的概率为$\frac{1}{24}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在家鼠的遗传实验中，一对灰色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为灰色．F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为灰色：黑色：白色=9：3：4，则F2白色个体中纯合子比例为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，花的腋生（E）对顶生（e）为显性．现有高茎花腋生和高茎花顶生豌豆杂交，结果如图所示．这些杂交后代的基因型种类是（　　）
    A．4种B．6种C．8种D．9种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的．其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分散（黑色素的分散决定了灰色性状的出现）；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分散．这两对基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如图的杂交实验：
    请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：

    （1）控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上符合（符合、不完全符合、不符合）孟德尔遗传定律，其理由是在等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合．
    （2）表现型为灰色的家兔中基因型最多有4种；表现型为黑色的家兔中，纯合子的基因型为AAbb．
    （3）在F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型不同的个体中杂合子占$\frac{2}{3}$．
    （4）育种时，常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合白兔进行杂交，在其后代中，有可能得到灰毛兔，请写出双亲的基因型依次是AAbb和aaBB．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程，请回答：

    （1）农杆菌的Ti质粒分布在细菌细胞的细胞质，图中A表示Ti质粒的T-DNA，切割A需要使用限制酶．
    （2）C→D过程需要使用钙离子处理，使D处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，这种细胞称为感受态细胞．
    （3）培养E需要添加营养物质和植物激素，其目的是诱导细胞通过脱分化和再分化过程发育为完整植株，培养要求无菌操作的原因是如不进行无菌操作，微生物会在培养基上快速繁殖，与离体培养的植物组织竞争．
    （4）植株组织培养过程中，判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了排列疏松而无规则、高度液泡化的呈无定形状态的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．白菜和甘蓝都是二倍体植物．科学家按照植物体细胞杂交的程序将白菜和甘蓝的花粉进行融合，培养出了“白菜一甘蓝”杂种植株幼苗．下列说法正确的是（　　）
    A．该“白菜一甘蓝”植株能结子
    B．其中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
    C．上述过程依据的遗传学原理只有基因重组
    D．该杂种植株表现的性状是基因选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（　　）
    A．生物多样性包括物种多样性、群落多样性和生态系统多样性
    B．湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用，属于生物多样性的间接价值
    C．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因
    D．保护生物多样性，应加强立法，禁止开发和利用生物资源

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