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    某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是

    A．培养基分装到培养皿后进行灭菌

    B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

    C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

    D．培养过程中每隔一周观察一次

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．对基因工程理解不正确的是（　　）
    A．可称为DNA重组技术或基因拼接技术，育种原理属于基因重组
    B．操作对象为DNA分子，并在细胞之外进行加工，并需3种工具酶
    C．可定向改变生物遗传性状，例如培育抗虫棉新品种
    D．操作过程一般要经历4个步骤，目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中与硝化细菌新陈代谢类型最相近的生物是（ ）

    A．人 B．小麦 C．乳酸菌 D．痢疾杆菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列4种细胞生命活动中，不能用下图表示的是（ ）

    A. 肾小管上皮细胞分泌K＋

    B. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素

    C. 突触小体释放神经递质

    D. 肠腺细胞分泌小肠液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷（二）（解析版） 题型：综合题

    下图是泡菜制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，请据图回答下列问题:

    （1）制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜，原因是新鲜蔬菜中________________的含量低。

    （2）制备泡菜的盐水需煮沸的目的是_______ ______，等盐水冷却后才可使用，是为了保证______________等微生物的生命活动不受影响。

    （3）泡菜风味形成的关键在于________________的加入。

    （4）发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量，可准确把握__________________________。

    （5）测定亚硝酸盐含量的方法是________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列用来判断选择培养基是否起到了选择作用，需要设置的对照是

    A．未接种的选择培养基

    B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

    C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

    D．接种了的选择培养基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列食用方法中，胡萝卜素的利用率最髙的是

    A. 生吃胡萝卜 B. 牛肉丝炒胡萝卜片

    C. 花生油炒胡萝卜丝 D. 清蒸胡萝卜片

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中属于基因重组的是（ ）

    ①镰刀型细胞贫血症 ②大肠杆菌生产胰岛素 ③杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代 ④纯合高茎豌豆培养成四倍体 ⑤同源染色体的非姐妹染色单体交换片段 ⑥PCR仪将一个DNA分子扩增到100万个DNA分子

    A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．一正常女人与一患某遗传病的男人结婚，所生男孩正常，女孩都患病．他们的女儿与正常男人结婚，所生子女各有一半为患者．判断决定该种遗传病的基因最可能是（　　）
    A．Y染色体上的基因B．X染色体上的显性基因
    C．常染色体上的隐性基因D．常染色体上的显性基因

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