下列关于生命活动现象的表述,不正确的是( )
A.变形虫有用于收集和排泄废物的伸缩泡,增大了膜表面积与体积的比值
B.洋葱根尖分生区细胞可以进行有丝分裂,其中“丝”是指纺锤丝
C.癌细胞在体外培养时形态发生改变,细胞衰老时体积不变
D.细胞凋亡对于抵抗外界各种因素的干扰起关键作用
科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是( )
A.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置
B.步骤②将接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液后进行平板划线
C.步骤③应多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落
D.步骤④培养箱培养后可用来对X细菌进行计数
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是( )
A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度
B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提
D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是( )
A.甲方法可建立该细菌的基因组文库
B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料
D.乙方法需要逆转录酶参与
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA、染色体和基因的叙述正确的是 ( )
A.基因中存在RNA聚合酶结合位点
B.非同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组
C.DNA的特异性体现在(A+C)/(T+G)的比值上
D.DNA中基因的缺失或增添属于基因突变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三4月二轮复习检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,单独给X处一适宜刺激时,膜内电流的方向是 ,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是 、 。
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了 的功能。
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是 细胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是 。
(4)若该图中分泌物a为胰岛素,则细胞甲为________________,引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激是 。
(5)科学研究表明:某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有 疾病。糖尿病患者经常会出现“口渴”症状,是因为水分过多流失,造成细胞外液的渗透压升高,进而刺激 而引发的。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三实验班上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表现型与基因型的关系如下表);红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上。现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑红眼雄性。则亲本中的雄性果蝇基因型为
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 无斑 |
雌性 | 有斑 | 无斑 | 无斑 |
A.AAXBY B.AaXbY C.AaXBY D. aaXbY
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,l号染色体上有部分来自其它染色体的片段,如图所示。下列有关叙述正确的是
A.A和a、B和b的遗传均符合基因的分离定律
B.A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律
C.其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组
D.A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位的种类不同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三12月学科统练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物进化的叙述正确的是( )
A.在进化地位上越高等的生物,适应能力越强
B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性
C.最早登陆的生物是适应陆地生活的原始的两栖类
D.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
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