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20.下列有关生物体生命活动调节的叙述正确的是(  )
A.抗利尿激素的释放使尿量增加
B.兴奋在离体神经纤维上传导时,膜内电流方向与兴奋传导方向一致,而膜外则相反
C.神经细胞释放的乙酰胆碱(一种递质)需经血液运输发挥作用
D.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位会减小

分析 静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
神经冲动在神经纤维上传导的方向是由兴奋区→未兴奋区,纤维膜内电流的方向兴奋区→未兴奋区,膜外电流方向是未兴奋区→兴奋区.所以神经冲动传导的方向与膜内方向相同,与膜外方向相反.

解答 解:A、抗利尿激素的释放可促进肾小管和集合管对水的重吸收,故使尿量减少,A错误;
B、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向相同,与膜外相反,B正确;
C、神经细胞释放的乙酰胆碱(一种递质)需经组织液运输发挥作用,C错误;
D、神经纤维外Na+浓度增大使得细胞膜内外的电位差变大,即静息电位变大,D错误.
故选:B.

点评 本题考查神经冲动的产生和传导,要求学生识记离子的分布,能分析兴奋的传导过程.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门粘膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃粘膜壁细胞,促进其分泌胃酸.请分析回答:
(1)幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用具有是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞的特点.
(2)通过“①→②→胃粘膜壁细胞”(途径1)促进胃酸分泌过程中,兴奋在①和②神经元之间通过传递时,信号发生的变化是电信号→化学信号→电信号.
(3)通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”(途径2)促进胃酸分泌的调节方式是神经调节和体液(激素)调节(或“神经-体液调节”).与途径1相比较,途径2的作用时间比较长.
(4)研究发现,当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张,后者又会加强胃泌素的分泌,胃泌素的这种分泌调节机制称为反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下列两图为某种雌性动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中a过程为有丝分裂分裂,②为染色体数目的变化;
(2)图甲c阶段中NO段形成的原因是着丝点分裂,LM段形成的原因是受精作用.
(3)图乙中D的子细胞的名称是极体,不含同源染色体的细胞是D.
(4)图乙中A可能位于图甲中CD或OP(用图中字母表示)段,同源染色体的分离发生在图甲的GH段.
(5)请在图丙中画出b阶段每条染色体中DNA数量的变化曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图A是某植物细胞的亚显微结构模式图,图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关,说明细胞膜具有进行细胞间的信息交流功能.
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是3、4(填标号).某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素可能损伤了线粒体(填细胞器名称).
(3)假如A图为动物细胞,应添加的结构是中心体(填细胞结构名称).
(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是核糖体(填细胞结构名称),该细胞中出现放射性18O的部位依次为②③④⑤((填图中标号).

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15.如图是细胞亚显微结构的部分模式图,请据图回答下列问题:
(1)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[②]中心体.
(2)具有双层膜的细胞器是[⑥]线粒体和[⑪]叶绿体
(3)图中[⑪]主要进行光合作用.
(4)细胞生命活动所需能量主要来自[⑥]线粒体.该结构主要进行的生理活动是有氧呼吸.
(5)图中的A半图表示动物细胞,判断依据是A细胞具有[②]中心体.B半图是植物细胞,因为它具有[⑪]叶绿体、[④]液泡和主要由纤维素构成的[③]细胞壁等结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细胞鲜重中含量最高的化合物是(  )
A.无机盐B.C.脂肪D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为人体内环境示意图,图中A、B、C、D表示结构,①、②、③、④表示液体,下列有关叙述不正确的是(  )
A.①②④均参与了体温的调节
B.组织水肿与①②③中积累过多的液体有关
C.一般情况下,②中的CO2不能向③中扩散
D.B结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.染色体与染色质的关系,与下列哪个选项较相近(  )
A.葡萄糖与淀粉的关系B.水与冰的关系
C.DNA与RNA的关系D.叶绿体与叶绿素的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是(  )
A.给小白鼠摄入用氚标记的U,则一段时间后体内只有少部分细胞显示放射性
B.给水稻提供14CO2,则一段时间后其根细胞中有可能出现14C3H6O3
C.给酵母菌提供C6H1218O6,则一段时间后周围空气中有可能出现H218O
D.给玉米提供18O2,则一段时间后其周围空气中有可能出现C18O2

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