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    【题目】图1是某高等动物（基因型为AaBb）两个不同时期的细胞分裂示意图，图2表示该高等动物 在不同时期一个细胞核中的DNA含量和染色体数目的变化曲线。（以下过程不考虑基因突变和交叉互 换）请据图回答下列问题：

    （1）图1中①细胞分裂的下一时期染色体组数是___________；②细胞产生的配子的基因型是_______。

    （2）图2中含有同源染色体的阶段有___________阶段（填字母），基因重组可发生于___________阶段（填字母）。

    （3）现有一对染色体组成正常的夫妇生了一个性染色体为XYY的孩子，请从双亲减数分裂过程的角度分析产生这种现象的具体原因：___________。

    【答案】4 aB AH和MQ GH 父亲在减数第二次分裂后期两条Y子染色体移向细胞同一极，（Y染色体两条染色单体未分离）产生了YY的精子

    【解析】

    分析图1：①细胞含有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞中同源染色体移向细胞两极，处于减数第一次分裂后期，且细胞质是不均等分裂的，说明该生物是雌性的，该细胞为初级卵母细胞。

    分析图2：甲图中A-E表示有丝分裂，F-K表示减数分裂，L-M表示受精作用，M-Q表示有丝分裂。

    （1）根据以上分析已知，图1中①细胞处于有丝分裂中期，其下一个时期为后期，细胞中染色体数目加倍，则染色体组数为4组；②细胞为初级卵母细胞，结合其染色体上的基因和细胞质的分裂方式判断，其产生的卵细胞的基因型为aB。

    （2）有丝分裂和减数第一次分裂都含有同源染色体，因此图2中含有同源染色体的阶段AH和MQ；基因重组发生在减数第一次分裂后期，对应于图2的GH段。

    （3）根据减数分裂的过程分析，现有一对染色体组成正常的夫妇生了一个性染色体为XYY的孩子，该孩子多了一条Y染色体，肯定来自于其父亲，即父亲在减数第二次分裂后期两条Y子染色体移向细胞同一极，（Y染色体两条染色单体未分离）产生了YY的精子。

    练习册系列答案
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    【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）。下列叙述正确的是

    A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

    B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

    C.第三次观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头

    D.前两次观察可以用低倍镜，第三次观察中央液泡的变化一定要用高倍镜

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    A.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度

    B.若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m变小

    C.达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出

    D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大

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    【题目】图为科学家探究光合作用的实验，该实验使用了同位素标记的方法，实验结果显示 A 和 B 分别是哪种类型的氧气

    A.18O2 和 16O2B.18O2 和 18O2

    C.16O2 和 18O2D.16O2 和 16O2

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    【题目】人血清蛋白（HSA)具有重要的医用价值。下图是以基因工程技术获取重组HSA（rHSA）的两条途径。

    (1)如果HSA基因序列未知，可以采用____________的方法获取该目的基因，为了使目的基因能够在宿主细胞中复制和稳定保存，通常要先构建_____________后才能导入宿主细胞。

    (2)方框中的“？”一般选用的生物是________,为了提高II过程的导入成功率，通常用________处理大肠杆菌。

    (3)人体合成的初始HSA多肽，需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性，所以，选择_____途径（填I或II)获取rHSA更有优势。

    (4)为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA,可以用_____________方法来进行检验。

    A.检验HSA基因是否导入

    B.检验细胞中是否产生相应的mRNA

    C.抗原、抗体杂交

    D.检测是否有标记基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析错误的是（　 　）

    A.甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点为最适浓度

    B.乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似

    C.乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性

    D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同

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    选项

    表示内容

    甲

    乙

    丙

    A

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    消费者

    CO2库

    生产者

    B

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    C

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    D

    甲状腺激素分泌的分级调节

    下丘脑

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    A.AB.BC.CD.D

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