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6.下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是(  )
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响
C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
D.畸形分化可能产生癌细胞,促进细胞凋亡可以治疗癌症

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
3、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.

解答 解:A、对于多细胞生物,细胞胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老,A正确;
B、体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响,B正确;
C、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现依赖于细胞的分裂和分化,C错误;
D、癌细胞是正常细胞畸形分化的结果,癌细胞具有无限增殖的能量,促进细胞凋亡可以治疗癌症,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征,掌握细胞衰老与个体衰老之间的关系;识记细胞癌变的原因及癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是(  )
A.心肌细胞比腹肌细胞具有更多的线粒体
B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
C.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究.如图表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示).
科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组,分别置于人工气候室中,控制不同条件培养(其他条件适宜).一段时间后,测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如表.请回答下列问题:
实验组实验条件叶绿素a
(mg/cm2
叶绿素b
(mg/cm2
光饱和时净光合速率
(mmolCO2/m2•s)
光补偿点(μmol光子/m2•s)光饱和点(μmol光子/m2•s)
正常光照正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2501350
弱光照,正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-229540
弱光照,减少供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-223650
(注:乙、丙两组的弱光照均为15%的正常光照;丙组减少供水为50%的正常供水)
(1)图一中a代表的物质名称是H2O.②过程进行的场所是线粒体(内膜).①过程产生的[H]用于③过程作用是将三碳化合物还原成糖类(有机物).
(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是光照强度(正常光照、弱光照);为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况,可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素,然后利用层析液(填试剂)分离所提取的色素.丙组的层析结果与甲组相比滤纸上变宽的色素带(从上向下)为第三、四条.
(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是丙组,据上表可知,其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的叶绿素a、b含量较多.根据上述实验结果,当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照减弱,可适当减少供水,以提高其光合作用强度.
(4)某同学想以新鲜的黄瓜幼苗叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题探究温度(CO2浓度)对细胞呼吸速率的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是(  )
A.②④⑤共同构成突触
B.④处发生了电信号-化学信号-电信号的转化
C.③作用于④,不一定能使突触后膜产生兴奋
D.③的释放需要能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物实验的叙述,正确的是(  )
A.用蒸馏水对鸡的红细胞进行稀释处理后,进行制备细胞膜实验
B.用健那绿对洋葱鳞片叶内表皮细胞染色,可观察到蓝绿色的线粒体
C.用苏丹IV对花生组织切片进行染色,可观察到橘黄色的脂肪颗粒
D.用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,需要用蒸馏水冲洗2次

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下图中的甲、乙两图为一昼夜某植株对CO2的吸收和释放情况的示意图.甲是在春季的某一晴天,乙是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题.
(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)时,植株处于何种生理活动状态?
呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量.
(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的BF段,其中光合作用强度最高的是D点,植株积累有机物最多的是E点.
(3)图甲中D点光合作用产生的氧气去向进入到线粒体和释放到外界环境,图乙中A点细胞呼吸的氧气来源是外界环境中.
(4)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为光照强度逐渐减弱,以致光反应产生的ATP、[H]逐渐减少,从而影响了暗反应的进行,使C5数量减少,影响了CO2的固定.
(5)乙图曲线中DE段光合作用强度暂时降低,可能是因为蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2的供应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有关植物生长素产生、分布、运输的叙述,正确的是(  )
A.生长素只能在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成
B.植物的相关性是生长素分布不均匀造成的
C.生长素只能分布在植物体生长旺盛的部位
D.黑暗条件下正常生长的植物体内只存在生长素的极性运输

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某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知( )

A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“s”型增长

B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型

C.该学校中,白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍

D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率

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A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.1∶0

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