A、糖类、脂质、蛋白质是人体内的能源物质并都能在体内贮存 |
B、只要高脂肪和高糖膳食就一定会形成脂肪肝 |
C、人体内的谷氨酸可通过氨基转换作用生成赖氨酸 |
D、人体内摄入过多的糖、脂肪、蛋白质都可能导致肥胖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
3 |
4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
处理 | ①IAA | ②IAA+pH4 缓冲液 | ③IAA+pH7 缓冲液 | ④IAA+pH4 缓冲液 | ⑤pH3.2-3.5 缓冲液 | ⑥pH7 缓冲液 | ⑦pH3.2-3.5 缓冲液 |
切断表现 | 伸长 介质pH下降 | 伸长 (转入③) | 伸长停止 (转入④) | 重新伸长 | 伸长 (转入⑥) | 伸长停止 (转入⑦) | 重新伸长 |
A、细胞膜上存在着运输H+的载体,生长素使其活化 |
B、生长素作用于细胞后,细胞将H+通过协助扩散运出细胞 |
C、给植物细胞提供酸性环境,不需生长素也可生长 |
D、应用生长素处理切段后,溶液中H+浓度会增加,即被酸化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤⑥ | B、②④⑤⑥ |
C、②③⑤⑥ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A、B、C构成内环境,与血浆蛋白合成有关的酶不会出现在其中 |
B、如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比I端B中胰岛素含量高、葡萄糖含量低 |
C、当病毒侵入B中时,能引发体液免疫和细胞免疫 |
D、C中的蛋白质含量高于B中,C最终汇入血浆参与血液循环,若C阻塞会引起下肢水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂间期完成染色体复制,使染色体和DNA数量加倍 |
B、一条染色体中,构成基因的碱基总数和构成DNA的碱基总数相等 |
C、DNA分子的一条单链中相邻的两个碱基通过氢键相连 |
D、链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译,遗传信息从DNA流向蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成蛋白质的场所不同 |
B、等位基因分离的结果 |
C、脱氧核苷酸的排列顺序不同 |
D、个体发育过程不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA是蛋白质合成时的直接模板 |
B、高温能使蛋白质和DNA变性,此时前者空间结构会被破坏,而后者不会 |
C、少数DNA可通过核孔出细胞核,最终进入线粒体或叶绿体中 |
D、部分蛋白质可通过核孔进入细胞核,参与相关生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体,则取图中任一细胞进行植物组织培养得到的植物理论上表现型相同(不考虑突变和基因重组) |
B、若着丝点分裂只发生在甲过程,则甲、乙、丙过程中染色体组数变化均为2→4 |
C、在进行甲、乙、丙过程时,碱基配对方式可能既有A-T也有A-U,且都可能发生基因突变 |
D、该植物在生长发育过程中受多种植物激素相互作用 |
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