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    6．能完成各种生命活动的最微小生命系统的层次是（　　）
    A．生物有机分子B．细胞C．组织D．器官

    分析 生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统．

    解答 解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统．
    故选：B．

    点评 本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．DNA聚合酶由细胞质进入细胞核，需跨过0 层磷脂双分子层．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
    B．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
    C．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解
    D．该实验的大致步骤顺序是①取材②水解③冲洗④染色⑤制片⑥观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市海淀区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是

    A．核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交

    B．抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则

    C．核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录

    D．抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市海淀区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示动物精原细胞中有一对同源染色体，在减数分裂过程中这过程中这对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是

    A．①与② B．①与③ C．②与③ D．②与④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据下列化合物的结构分析回答：

    （1）氨基酸的结构通式，该化合物的基本单位中①表示氨基，⑦表示羧基．
    （2）该化合物由4个氨基酸失去3个分子水而形成．水中的氧来自羧基，氢来自氨基和羧基．
    （3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由R基决定的，编号是②④⑧⑩．
    （4）该化合物称为四肽（多肽），含3 个肽键，编号是③⑤⑥．
    （5）该化合物能与双缩脲试剂发生作用，呈现紫色．
    （6）氨基酸分子间通过脱水缩合方式形成该化合物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．外来物种薇甘菊用自己的身体织成一张大网，罩住其他植物，被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死，或因缺少阳光、水分，不能进行光合作用而枯萎．而田野菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株上，茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质．如表为薇甘菊长期入侵某生态系统，随时间推移植物种类数及碳储量变化．据表分析，正确是（　　）
    未被侵入时期轻微入侵时期重度入侵时期
    植物种类（种）15012169
    碳储量
    （吨/公顷）    		植被56.250.943.5
    凋落物2.03.55.4
    土壤161.9143.2117.7
    A．由于薇甘菊是生产者，它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加
    B．野菟丝子与薇甘菊之间存在寄生关系，可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害
    C．植物群落的丰富度和种群密度均下降，土壤中分解者的分解作用也逐渐减弱
    D．引入田野菟丝子之后该生态系统的抵抗力稳定性将逐渐降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞分化与全能性的叙述正确的是（　　）
    A．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含核基因不同
    B．同一个体不同细胞内所含蛋白质完全不同
    C．个体细胞普遍衰老会导致个体衰老
    D．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞病变死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性，属常染色体上基因控制的遗传性状．在一个30000人的人群中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合子有12000人，那么，这一人群中A和a基因的基因频率分别为（　　）
    A．64%和36%B．36%和64%C．50%和50%D．82%和18%

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