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4.繁殖季节雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态.下列相关说法不正确的是(  )
A.雌、雄鸟之间的信息传递是单向的B.繁殖季节时雄鸟鸣叫属于物理信息
C.雄鸟对雌鸟摆出姿态属于行为信息D.雌雄鸟间的信息传递利于种群繁衍

分析 生态系统的信息种类有物理信息、化学信息、行为信息三类.生态系统的信息的作用:1、生命活动的正常进行,离不开信息的作用,生物种群的繁衍,也离不开信息的传递.2、信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

解答 解:A、雌、雄鸟之间的信息传递是双向的,A错误;
B、鸟鸣叫是通过物理过程传递的,属于物理信息,B正确;
C、雄鸟对雌鸟摆出姿态属于行为信息,C正确;
D、雌雄鸟间的信息传递利于种群繁衍,D正确.
故选:A.

点评 本题考查信息传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作的叙述中,不正确的是(  )
A.鉴定可溶性还原糖时,需要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
B.鉴定花生子叶中的脂肪,需要用显微镜才能观察到被染成橘黄色的脂肪滴
C.可用双缩脲试剂,在不加热情况下,与蛋白质反应生成紫色化合物
D.口腔上皮细胞经处理后用甲基绿染色,可观察到绿色的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述,正确的是(  )
A.孟德尔对分离现象的解释属于假说-演绎法的“提出假说”
B.萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上
C.格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”
D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于神经调节的描述正确的是(  )
A.反射是动物体或人体对外界环境变化做出的无规律性应答
B.兴奋是指细胞或者组织由相对活跃状态变为相对静止状态
C.神经纤维局部电流的方向都是从兴奋部位流向未兴奋部位
D.狮子捕食斑马的过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于探究“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验,下列说法正确的是(  )
A.在血细胞计数板的中央滴一滴培养液后盖上盖玻片
B.如果每个小方格中酵母菌过多就需要增加稀释倍数
C.制片前不轻轻震荡试管一定会导致实验数据会偏大
D.该实验需要设置空白对照组的同时也需做重复实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.埃博拉病毒在2014年夺去了多人的生命,下列关于该病毒的说法中正确的是(  )
A.只能寄生在其它生物的活细胞里
B.自己能制造有机物营养自身
C.属于生命系统的最小层次
D.个体很小,要用光学显微镜才能观察到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列过程与生物膜的流动性无关的是(  )
A.主动运输B.渗透作用C.抗体的分泌D.质壁分离复原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是植物细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程,请回答下面的问题.
(1)A是指单糖,其中细胞内的重要能源物质是葡萄糖,参与细胞内遗传物质组成的是脱氧核糖.
(2)若B是由2分子的A脱水缩合形成的,则常见B是蔗糖和麦芽糖,其中在麦芽糖溶液中加入新配制的斐林试剂并加热煮沸2min,会出现砖红色沉淀.
(3)若B是由大量的A脱水缩合形成的,常见B是纤维素和淀粉,其中纤维素参与细胞壁的形成.

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)回答下列与细胞有关的实验问题。

(一)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有 (填序号)。

①用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布

③探究酵母菌细胞呼吸的方式

④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

(二)按下面步骤进行质壁分离实验。

步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。

步骤二: 。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。

(1)请地横线上填写出步骤二的操作方法。

(2)用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是

①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方

②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处

③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

④调节反光镜,使视野明亮

⑤注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看清物像

⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔

⑦调节细准焦螺旋,直到物像清晰

⑧将要观察的物像移动到视野正中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧

(3)选择蔗糖作质壁分离试剂的原因是( )

A.糖是生物体的重要组成物质 B.糖是生命活动的主要能源物质

C.蔗糖分子能溶于水而透过细胞壁 D.蔗糖分子溶于水而不能透过半透膜

(4)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是

(5)如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,如果A处呈绿色,可能的原是

(三)下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中,叙述正确的是(多选)( )

A.用无水乙醇提取色素是因为四种色素均溶于有机溶剂中

B.叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同

C.实验中要注意不能让层析液没及滤液细线,是为避免色素迅速扩散进入层析液中

D.将叶绿体色素提取液装入试管,让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱的是绿光

E.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用

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