A. | 向左侧弯曲生长 | B. | 向右侧弯曲生长 | C. | 直立生长 | D. | 不生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对胰岛素进行改造,生产速效型药品 | |
B. | 蛋白质工程用于微电子方面 | |
C. | 生产体外耐储存的干扰素 | |
D. | 用蛋白质工程生产高产赖氨酸的玉米 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若③为胰岛B细胞(能分泌胰岛素),饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于① | |
B. | 若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反 | |
C. | 若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 | |
D. | 若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 平均年龄 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睾丸酮(mlu/mL) |
吸毒者 | 23岁 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23岁 | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都含有C、H、O | |
B. | 都属于大分子化合物 | |
C. | 都可以作为生物的主要能源物质 | |
D. | 生物界的多样性与这三类物质都有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ②①④③⑤ | C. | ③①②④⑤ | D. | ④②①⑤③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2。
(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的____________。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液培养的原因是_____ _______。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括_______________。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________。该实验的对照处理是________。
(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:_________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程体现了细胞的全能性 | |
B. | “iPS细胞”既可分化形成神经元,也可用于制造心肌细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变 | |
C. | “iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期 | |
D. | “iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞,是因为它具有人体部分细胞的遗传物质 |
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