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    2．如图是真核细胞基因控制蛋白质合成的两个主要步骤．请分析回答下列问题．

    （1）图1中甲的名称为RNA聚合酶，合成物质甲的原料是氨基酸，乙与丁在结构上的不同点是乙含脱氧核糖，丁含核糖（或乙、丁含的五碳糖不同）．
    （2）完成图1过程需要ATP、核糖核苷酸、酶等物质从细胞质进入细胞核．
    （3）图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程，形成的②③④的最终结构是否相同？是（填“是”或“否”），原因是所用的信使RNA相同（或翻译模板相同）．
    （4）假如图1中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了1000．
    （5）图1中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占50%．

    分析 分析图1：图1表示转录过程，其中甲为RNA聚合酶，能催化转录过程；乙为胞嘧啶脱氧核苷酸；丙为RNA分子；丁为胞嘧啶核糖核苷酸．
    分析图2：图2表示翻译过程，其中①为mRNA分子；②③④为多肽链；⑤为核糖体．

    解答 解：（1）图1中甲能催化转录过程，为RNA聚合酶，合成的原料是氨基酸；乙为胞嘧啶脱氧核苷酸，丁为胞嘧啶核糖核苷酸，两者的区别在于五碳糖不同，组成乙的五碳糖是脱氧核糖，组成丁的是核糖．
    （2）图1过程表示转录，需要 ATP、核糖核苷酸、酶等物质从细胞质进入细胞核．
    （3）图2表示翻译过程，该过程以mRNA的模板；控制②③④合成的mRNA相同，因此②③④的最终结构相同．
    （4）假如一个DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，根据DNA分子半保留复制特点，则新形成DNA分子中有一条链含有32P（1000个碱基），一条链含31P（1000个碱基），所以新形成DNA分子的分子量比原来增加了1000．
    （5）DNA在复制时，一条链上的碱基发生突变，另一条链上的碱基不发生突变，以发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是异常的，以碱基没有发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是正常的，因此不论复制多少次，发生差错的DNA占一半．
    故答案为：
    （1）RNA聚合酶；氨基酸；乙含脱氧核糖，丁含核糖（或乙、丁含的五碳糖不同）
    （2）ATP、核糖核苷酸、酶
    （3）是；所用的信使RNA相同（或翻译模板相同）
    （4）1000
    （5）50%

    点评 本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各过程或物质的名称，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某闭花受粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病（R）对易染病（r）为显性，茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d和E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．
    （1）自然状态下该植物一般都是纯合子．
    （2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有低频性和不定向性这两个特点．
    （3）若采用杂交育种，培育的原理是基因重组，就研究的两对相对性状而言，该原理涉及的染色体的行为发生在F1代的减数分裂（臧数第一次分裂后期）过程．
    （4）若不改变育种方法，要在较短年限内获得稳定遗传的抗病矮茎植株，可将F2中选出的抗病矮茎植株自交后单株收获，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，然后筛选不发生性状分离的株系，即可得到稳定遗传品种，理论上，满足条件的株系占所有株系的比例为$\frac{1}{27}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．番茄果皮有红色和黄色（用Y、y表示相关基因），某研究人员用这两种表现型的番茄做了下列几组杂交实验：
    实验组亲本表现型子代表现型
    红色黄色
    一红色①×红色750
    二红色×红色6315
    三黄色×黄色081
    四黄色×红色680
    五黄色×红色②4753
    请回答下列有关问题：
    （1）两种颜色中属于显性性状的是红色，判断依据的实验是二或四（填实验组序号）．
    （2）实验组一亲本红色①的基因型是YY或Yy，实验组五亲本红色②的基因型是Yy．
    （3）实验二子代中的红色番茄的基因型是YY和Yy，用该红色番茄做父本和实验五子代中的红色番茄做母本进行杂交，后代红色与黄色的性状分离比是5：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是（　　）
    A．正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内
    B．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快
    C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参与
    D．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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    17．下列有关生物遗传和变异的说法正确的是（　　）
    A．基因突变和染色体变异均可在高倍显微镜下观察到
    B．受精过程中不同基因型的雌雄配子的随机结合属于基因重组
    C．染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变
    D．自然条件下，基因重组可发生在进行有性生殖的生物形成配子的过程中

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    7．下列有关基因突变的叙述，不正确的是（　　）
    A．B基因突变为b基因后，b基因还可能再突变为B基因
    B．提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等
    C．基因突变对生物体来说，大部分是有利的
    D．基因突变不一定会导致生物性状的改变

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    14．下列生物学实验所釆取的措施中，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（　　）
    A．37℃水浴加热确保唾液淀粉酶能水解淀粉
    B．滴加20%新鲜肝脏研磨液促使过氧化氢分解
    C．滴加3.5%的FeCl3溶液促进过氧化氛分解
    D．用斐林试剂检测还原糖时进行水浴加热

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    11．如图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．图中 ②→③的过程发生在左右锁骨下的静脉处
    B．若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多
    C．从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞
    D．如果食物过咸，系统B会增加对水的重吸收

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    7．进食可刺激小肠 K 细胞分泌多肽 GIP，GIP 可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机制如图所示（1～4 代表细胞膜上的结构）．

    （1）K 细胞合成 GIP 的原料是氨基酸．
    （2）图中结构 1～4 是细胞膜上的受体，其化学成分是糖蛋白．进食后，GIP 和胰岛素通过结构 1、2 作用于脂肪细胞，促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪，从而降低血糖水平．血糖浓度过低时，胰高血糖素分泌增加，与胰岛素相互拮抗作用，共同维持血糖含量的相对稳定．
    （3）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当．与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更高，其原因是口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌．
    （4）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构 2 的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞等细胞表面的结构 2），乙体内检测出能作用于结构 3 的抗体．患者的抗体是由效应B细胞产生的，这两种糖尿病都属于自身免疫病，两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是乙．

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