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6.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.具有分泌功能的活细胞才能产生酶
B.一种酶只能催化一定的反应物发生反应
C.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸
D.酶通过为化学反应供能来提高反应速率

分析 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶具有专一性、高效性和作用条件温和等特点,高温、过酸或过碱都能使酶的空间结构发生改变而失活.酶只能改变化学反应的速率,不改变化学反应的平衡点,且酶本身在化学反应前后不发生改变.

解答 解:A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,A错误;
B、一种酶只能催化一种或一类反应物发生反应,B正确;
C、酶的本质为蛋白质或RNA,可被水解为氨基酸或核糖核苷酸,C错误;
D、酶不提供能量,能降低化学反应的活化能,D错误.
故选:B.

点评 本题考查酶的概念、特性及作用原理,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学学问题作出准确判断的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
(1)操作步骤:
①在1-5号试管中分别加入0.5%淀粉液2mL.
②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液(调节PH)3.00mL,使各试管中反应液的pH依次稳定在 5.00,6.20,6.80,7.40,8.00.
③分别向1-5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后放入37℃恒温水浴中.
④反应过程中,每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1滴碘液显色.待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果.
(2)结果如表:(“+”表示蓝色程度)
处理12345
pH5.006.206.807.408.00
结果+++橙黄色+++
请回答:
(1)实验过程中选择37℃恒温的原因:①排除无关变量对结果的干扰;②37℃是唾液淀粉酶起催化作用的最适温度.
(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?此时淀粉被完全分解,加碘后呈现出碘液的颜色.
(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?加大唾液的稀释倍数.
(4)该实验得出的结论是什么?①唾液淀粉酶的最适pH在6.2~7.4之间
②pH过大或过小都会影响唾液淀粉酶的活性.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体体温调节的曲线图,据图分析下列说法中不正确的是( )

A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量

B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的

C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果

D.时间t3以后,产热量小于散热量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.两个具有两对相对性状(完全显性,独立遗传)的纯合子杂交,其子二代中能稳定遗传的新类型可能占新类型总数的(  )
A.$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{3}$或$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{3}$或$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{5}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在真核类细胞中,蛋白质合成的场所--核糖体,有结合在内质网上的,有不结合在内质网上的.如果合成的是一种分泌型蛋白质,其氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列,能被内质网上的受体糖蛋白识别,通过内质网膜进入囊腔中,接着合成的多肽链其余部分随之而入.在囊腔中经过一系列的加工(包括琉水性序列被切去)和高尔基体再加工最后通过细胞膜向外排出.图乙为图甲3的部分放大示意图.请回答下列问题:

(1)图甲过程中所需原料是(20种)氨基酸.
(2)蛋白质的合成包括转录、翻译两个过程.图甲中编码疏水性序列的遗传密码在mRNA的1处(填数字).
(3)根据甲图判断,核糖体合成多肽链时在mRNA 上运动的途经是开始→1→2→3→终止(用甲图中数字和文字及箭头表示).
(4)图乙中丙氨酸的密码子是GCA,若该成熟蛋白质产物(已经切去了30个氨基酸的疏水性序列)由n个氨基酸组成,则控制该蛋白质合成的基因中的碱基至少6(n+30)个(不考虑终止密码).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成两个细胞周期,子细胞中染色体的放射性标记分布情况是(  )
A.每个DNA分子的两条链都被标记
B.被标记的DNA占总DNA数的$\frac{3}{4}$
C.有半数的DNA分子上的两条链都被标记
D.被标记的脱氧核苷酸链占总链数的$\frac{7}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列细胞器中,都不具有膜结构的是(  )
A.线粒体和中心体B.核糖体和内质网
C.核糖体和中心体D.高尔基体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)物质D的基本元素组成是C、H、O,SARS病毒体内物质H是指RNA.
(2)F的结构具有多样性,主要是因为构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别.
现有一免疫球蛋白,它由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基4个.
(3)小麦种子细胞中,物质B主要是指淀粉.
(4)染色体是DNA的主要载体,分布在细胞核里,用甲基绿染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.
(5)小分子G是核苷酸,是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成的.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度)。下列相关叙述不正确的是( )

A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围

B.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感

C.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

D.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

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