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玉米是雌雄同株异花的植物,若给你一粒黄色玉米,请选择一个可判断其基因型的简便方案(  )
A、观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B、让其与白色玉米杂交,观察果穗
C、进行同株异花传粉,观察果穗
D、让其进行自花受粉,观察果穗
考点:基因的分离规律的实质及应用,性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题:
分析:要判断基因型常采用的方法是自交法和测交法,题意中要求保持其遗传特性,测交会改变该玉米的遗传特性,所以不能用测交法;要用自交法,而玉米是雌雄异花植物,不可能自花传粉.
解答: 解:A、根据表现型不能确定基因型,并且分析化学成分也不能判断基因型,故A方案不可行;
B、让其与白色玉米杂交,观察果穗,如果只有黄色,黄色玉米很可能为纯合本;如果出现白色,则为杂合体,但杂交方法比自交复杂,故B方案不是简便方案;
C、玉米是单性花,雌雄同株,因此可以进行同株异花传粉,相当于自交,如果只有黄色,黄色玉米很可能为纯合本;如果出现白色,即发生性状分离,则为杂合体,故C方案简便可行;
D、玉米是单性花,雌雄同株,不可以进行自花传粉,故D方案不可行.
故选:C.
点评:本题考查了分离定律的应用方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为小麦叶肉细胞在特定条件下的生理状态;乙图为小麦叶肉细胞内光合作用与呼吸作用之间物质变化关系图(G、X、Y表示物质,①~⑤表示过程);丙图为小麦叶片在不同光照强度下的光合作用速率;丁图是小麦叶片在温度适宜的密闭容器内氧气量的变化情况.回答下列问题:

(1)甲图所示的生理状态下,产生ATP的场所有
 
(用字母表示).
(2)乙图中的过程
 
(用数字表示)发生于甲图中的B场所,乙图中物质Y代表的是
 

(3)参考丙图中光照强度和光合作用速率的关系,甲图所示的叶肉细胞所处环境中的光照强度范围为
 
klx.丙图中当光照强度为6klx时,面积为10cm2的小麦叶片,1小时合成葡萄糖的质量为
 
mg(保留一位小数).
(4)丁图中的B点时,叶片的光合作用速率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是
 
mol/min.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于新陈代谢类型的叙述,正确的说法有(  )
①自养需氧型生物的细胞结构一定具有叶绿体      ②所有植物都是自养生物
③所有动物都是需氧型生物                    ④所有寄生生物都是厌氧型生物.
A、0种B、1种C、2种D、3种

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关遗传和变异以及育种的问题.
(1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型为AA的小麦为高产,基因型为Aa的小麦为中产,基因型为aa的小麦为低产.抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因(用B、b表示)控制,只要有一个B基因,小麦就表现为抗病.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2
①F2的表现型有
 
种,其中高产抗锈病个体的基因型为
 
,占F2的比例为
 

②选出F2的高产抗锈病个体之后,对高产性状
 
(“需要”或“不需要”)继续选育,原因是
 

(2)农业生产上使用的玉米都是杂交种,杂交玉米的性状不能稳定遗传,因此农民每年都需要购买玉米杂交种.现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)的两个玉米杂合品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)玉米杂交种的目的(即每年都可培育出AaBb的种子),请你用单倍体育种及其他相关育种方法,设计育种方案.
①单倍体育种依据的原理是
 

②原始亲本的基因型是
 

③为保证每年都能得到AaBb的种子,则每年必须留下的纯合子的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经纤维膜外的Na+浓度明显高于膜内.当神经纤维因受外来刺激而发生兴奋时,由于刺激引起细胞膜对Na+通透性开始增加,Na+顺着浓度梯度开始从纤维的膜外扩散入膜内.少量的Na+透入后,又引起膜对Na+的通透性增加.如果刺激的强度达到阈值,Na+的透入显著加快,以致膜内外的电位差变小,并且造成膜内电位为正.在动作电位发生后的恢复时期,“钠泵”活动增强,将内流的Na+排出,恢复了原先的Na+浓度梯度.根据以上有关信息判断不正确的是(  )
A、将神经纤维浸浴于无Na+的溶液时,刺激神经纤维动作电位不会出现
B、Na+浓度调节存在着正反馈调节
C、Na+进入神经纤维膜内是被动运输,而运出纤维膜外是主动运输
D、静息电位产生以及维持的过程中,一定不需要Na+的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

将记录仪(R)的两个电极置于一足够长的结构和功能完好的神经表面(如图),给该神经一个适宜剌激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化.下列能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人模拟了牛肉汤的成分,按表制备了某培养基,请回答:
编号 成分含量
牛肉膏5g
KH2PO43.0g
CaSO40.5g
维生素少许
FeCl20.5g
1000ml
(1)在培养一般微生物时,该培养液能提供碳源的是
 
、能提供无机盐的是
 
.〔本题请填编号〕
(2)若将此营养液中的①换成葡萄糖,接种酵母菌后用保鲜膜封住试管口,则酵母菌细胞的呼吸方式主要为
 
,试管内直观的变化是变化是
 
(写出一点,合理即可).
(3)若用该培养液培养能降解石油的假单胞菌,则编号
 
应改为
 
.若要分离并观察假单胞菌,该培养基还应加入的成分是:
 
.在接种假单胞菌前必须对培养基灭菌进行
 

(4)假单胞菌在培养过程中能被青霉素抑制.下列细菌中不能被青霉素抑制的是
 

A.产甲烷细菌;B.大肠杆菌;C.极端嗜热菌;D.放线菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量.均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答下列问题:
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、
 
、灭菌、
 

(2)培养基灭菌的常用方法是
 
.如何证明所用培养基已经彻底灭菌?
 

(3)分解纤维素的微生物可以从土壤中分离获得,分离的基本过程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落.其中选择培养的目的是
 
,选择培养所用的培养基中唯一的碳源是
 
.鉴别纤维素分解菌的培养基中需要加入的特殊物质是
 
,该物质能够与纤维素反应生成
 
;如果某个菌落的周围出现了透明圈,说明该种微生物能够
 

(4)食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌,为测定哪些菌落属于大肠杆菌,可选用
 
培养基对该菌落进行鉴定,大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现
 
色.

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