A、染色时先用甲基绿染液 |
B、用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解 |
C、用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 |
D、该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的主要分布区域 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、途径Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的育种原理分别为基因重组、染色体变异、基因突变 |
B、培养优良品种aabb时,途径Ⅱ最显著的优点并没有得到充分体现 |
C、过程④、⑤可以用特定的化学药品处理萌发的种子,从而达到育种目的 |
D、过程③涉及花药离体培养,过程①、②、⑥涉及杂交或自交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④⑤ | B、②③④⑤⑥ |
C、①②③④⑤ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速甲基绿吡罗红染色剂进入细胞 |
B、用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色 |
C、健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现黄色 |
D、洋葱外表皮细胞发生质壁分离时,液泡逐渐缩小,颜色逐渐变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AbD、AbD、AbD |
B、aBd、AbD、aBd |
C、aBd、ABD、abd |
D、前三个选项都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素由胰岛B细胞合成 |
B、胰岛素分泌不足,葡萄糖进入细胞和氧化分解均发生障碍 |
C、胰岛素分泌增多,可抑制葡萄糖转化为肌糖原和肝糖原 |
D、治疗糖尿病时,胰岛素只能注射,不能口服 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲表示的是细胞免疫过程 |
B、图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原 |
C、如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式几乎全部丧失 |
D、图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜是生物体内的细胞膜、细胞器膜、核膜等构成 |
B、构成膜的脂质主要是磷脂、蛋白质组成的 |
C、绝大多数的生物反应都需要在生物膜上进行 |
D、核糖体、内质网、高尔基体都含有生物膜 |
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