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14.下列关于物质进出细胞的叙述正确的是(  )
A.与自由扩散有关的载体蛋白覆盖在细胞膜的外表面
B.细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过
C.某物质能从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程需要载体蛋白的协助
D.人体内红细胞和肾小管上皮细胞吸收葡萄糖都需要消耗ATP

分析 跨膜运输:

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动转运低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、自由扩散不需要载体,A错误;
B、因为细胞膜具有选择透过性,小分子物质进出细胞膜可以进行跨膜运输,大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞,B错误;
C、主动运输的特点是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,C正确;
D、肾小管吸收红细胞是主动转运,需要消耗ATP,红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,不需要消耗ATP,D错误.
故选:C.

点评 本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生识记和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为脊髓反射模式图,请回答:

(1)在离肌肉5mm的I处给予电刺激,肌肉在3.5ms后开始收缩,在离肌肉50mm的Ⅱ处给予电刺激,肌肉在5.0ms后开始收缩,神经冲动在神经纤维上的传导速度为:30mm/ms.
(2)将①置于相当于细胞外液的溶液中,若在保持该溶液总的阳离子浓度不变的前提下适当升高溶液中钾离子浓度,则会影响静息电位,膜内外电位差将减小.(填“增大”或“减小”)
(3)在做脊蛙(无头蛙)反射的实验时,如果剥去趾尖的皮肤,再将趾尖触及稀硫酸将无反应,因为感受器被破坏.如果将含有一定浓度的可使神经麻醉的可卡因棉球放在坐骨神经处,过一会刺激皮肤完好的趾尖是后肢将无反应.这时用蘸有稀硫酸的纸片放在背部,脊蛙出现搔扒反射.这说明从背部的感受器到脊髓的传入神经纤维功能完好;并确定支配后肢的传出神经纤维没有被麻醉.
(4)如果脊髓被毁坏,再刺激背部将无反应,因为破坏了反射弧的反射中枢.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域.辣椒素的获得途径如图.

(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程.
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值高(填“高”或“低”)时,有利于根的分化.对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
(3)图中外植体的消毒除了使用70%的酒精,还会用到氯化汞溶液.
(4)可以采用萃取法提取辣椒素.萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是防止有机溶剂挥发.萃取的效率主要取决于萃取剂的和.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制.已知在茸毛的遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育.有人做了如下三个番茄杂交实验:
实验1:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
实验2:有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1
实验3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1
实验4:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果
(1)番茄的果实颜色性状中,黄果是隐性性状.致死受精卵的基因型是AA.
(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有AaBB、AaBb,欲进一步确认,最简便的方法是让子代中的有茸毛红果自交,看果实颜色性状是否发生性状分离.
(3)实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依此是AaBb、aaBb.
(4)实验4产生的子代有4种表现型,理论上其比例应为6:2:3:1,共有6种基因型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是某草原生态系统的能量流动模型.a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量.下列分析正确的是(  )
A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
B.狼同化的能量可表示为c=f+i+l
C.兔子和狼之间的能量传递效率为$\frac{c}{b}$
D.食物链中处在最高营养级的生物是分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关“DNA粗提取”的操作中,不正确的是(  )
A.在鸡血细胞液中加入2mol/L的NaCl溶液获取核物质
B.在“析出DNA黏稠物”时,要缓缓加入蒸馏水,直至溶液中的黏稠物不在增多
C.在用酒精凝集DNA时,使用冷酒精,效果更佳
D.用玻璃棒搅拌时要沿一个方向

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,不正确的是(  )
A.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定
B.大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定
C.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
D.血糖浓度升高→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.研究发现,家鸡的芦花与非芦花为一对相对性状,受D与d一对等位基因控制.将羽毛为芦花性状的公鸡与母鸡杂交,子代中只有母鸡才可能出现非芦花性状.应选择何种基因型的公鸡与母鸡杂交,在雏鸡时可以依据有无芦花性状淘汰公鸡,以便多养母鸡,提高产蛋量(  )
A.(♂)dd×Dd(♀)B.(♀)DD×dd(♂)C.(♀)ZDZd×ZDW(♂)D.(♂)ZdZd×ZDW(♀)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据下图回答问题:

(1)该图中,A表示氨基,B表示肽键.
(2)该图所示化合物的名称是四肽;该化合物含有3个肽键.
(3)该化合物由4个氨基酸分子失去3个水分子而形成,这种反应叫脱水缩合反应;合成此肽链时消耗了3种氨基酸.
(4)该图中所示的氨基酸种类不同,是由图中R决定的.
(5)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180,则该化合物的相对分子质量是666.

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