A、②③ | B、①④ | C、③④ | D、①② |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、最初10 min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强 |
B、第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强 |
C、第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等 |
D、瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一切动植物都是由细胞发育而来,并只由细胞所构成 |
B、细胞是一个相对独立的单位 |
C、新细胞可以从老细胞中产生 |
D、细胞既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂过程比较简单 |
B、分裂时细胞核先延长缢裂 |
C、分裂过程中无纺锤体和染色体的出现 |
D、分裂时整个细胞缢裂为两部分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 |
B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 |
C、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质 |
D、新细胞从老细胞中产生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有基因都能进行表达,产生相应的性状 |
B、生物体的性状受基因和环境的共同影响 |
C、生物体内蛋白质是在基因的指导下合成的 |
D、蛋白质的结构可以直接影响生物的性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性 |
B、DNA单链上相邻碱基之间以氢键连接 |
C、④结构的排列顺序代表了一定的遗传信息 |
D、限制性核酸内切酶可以切割⑤的化学键 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、果脯在腌制时慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
B、氧气进出细胞通过自由扩散,不需要能量 |
C、葡萄糖进入红细胞需要载体的帮助,但不需要能量,属于协助扩散 |
D、变形虫吞噬食物颗粒,要利用细胞膜的流动性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com