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    下列有关糖类的叙述错误的是（ ）

    A．常见的单糖有半乳糖，核糖，葡萄糖等，它们可以被人体直接吸收

    B．淀粉是一种多糖，粮食作物玉米，小麦，水稻的种子中含有丰富的淀粉

    C．纤维素不溶于水，人和动物细胞中不含纤维素

    D．糖原是植物体和动物体内常见的多糖

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析不正确的是

    A．图l、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

    B．图l中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

    C．图l中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

    D．图I、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省宁波市高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    当环境中存在一定浓度的某些致突变物时，会导致染色体断裂，不含着丝粒的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而是在细胞溶胶中形成椭圆形异常结构，称为微核，微核与主核有相同染色效果，但体积较小（如图所示）。某研究所在蝴蝶兰培育的过程中使用了磷胺杀虫剂，发现磷胺的污染可能导致细胞中出现微核，研究人员以蝴蝶兰根尖细胞为实验材料，通过观测统计出微核率和微核细胞率的大小，来探究磷胺对染色体的影响。

    材料和用具：蝴蝶兰幼苗、蒸馏水、0．1 g·L－1、1g·L－1、10g·L－1的磷胺溶液、显微镜及制作临时装片所需的试剂。

    （1）本实验的实验原理是： 。

    （2）方法步骤：①将蝴蝶兰幼苗随机均分为4组，并编号ABCD。

    ②分别浸泡在等体积的磷胺浓度为0、0．1 g·L－1，1g·L－1，10g·L－1溶液中，其它条件相同且适宜。

    ③一段时间后，取出蝴蝶兰幼苗，然后用蒸馏水冲洗，并移至蒸馏水中再培养一段时间（约4个细胞周期），

    ④制作根尖临时装片：写出制作根尖临时装片的主要步骤和所用试剂。

    ⑤用显微镜观察临时装片。为了减少实验误差，保证实验结果的准确性，应该观察，记录总细胞数、微核细胞数、微核数，并统计出微核细胞率和微核率。

    （3）若下图为研究小组在探究过程中某一个实验方案的实验结果，则符合该实验结果的假设是：

    （4）若一直在清水中培养的根尖细胞中也偶尔出现微核，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东泰安高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的分裂、分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是

    A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小

    B．细胞凋亡过程中没有新蛋白质的合成

    C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋现象

    D．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（ ）

    A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

    C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省嘉兴市高三上学期能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    啤酒生产时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒质量，因此，制备麦芽过程中需降低其活性。下图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线。下列叙述错误的是（ ）

    A．PPO催化多酚类物质的生化反应

    B．相同温度时，pH 7.8的酶促反应产物比pH 8.4的少

    C．在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80℃、pH 8.4

    D．高于90℃，若PPO发生热变性，一定温度范围内温度越高变性越快

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    可以成为人体第三道防线的结构或物质是

    ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原

    A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是（ ）

    A．纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

    B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

    C．若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果①和②差异都不大

    D．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省稳派教育高三十月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．抑制DNA的复制，细胞将停留在有丝分裂分裂期

    B．成熟生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期，机体内所有体细胞处于细胞周期中

    C．所有细胞增殖都存在同源染色体加倍和同源染色体的分离

    D．所有细胞的增殖都存在DNA复制和细胞质分开

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