A. | ②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
解答 解:①细胞分化具有稳定性和不可逆性,①正确;
②细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此细胞中合成的蛋白质不同,但DNA不变,②正确;
③细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,即赋予不同种类的细胞特异的结构和功能,③正确;
④细胞分化的实质是基因的选择性表达,一般不会改变细胞核遗传物质,④正确.
⑤细胞分化的实质是基因的选择性表达,⑤正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都患六指 | B. | 儿子患六指,女儿正常 | ||
C. | 女儿患六指,儿子正常 | D. | 都正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BTX的合成和分泌需要多种细胞器分工合作来完成 | |
B. | BTX一定是通过抑制兴奋在神经上的传导来麻痹神经 | |
C. | BTX很可能会作为抗原,引起人体的特异性免疫反应 | |
D. | 脸部注射BTX过量,可能会引起呼吸肌等肌肉持续收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 279 | B. | 280 | C. | 5022 | D. | 36270 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上有搬运脂类物质的载体蛋白 | |
B. | 细胞膜表面有一层糖蛋白 | |
C. | 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架 | |
D. | 磷脂分子和蛋白分子大都可以运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾上腺素发挥作用后会被灭活,所以需要不断合成 | |
B. | 肾上腺素通过血液运输到心脏,作用于靶细胞 | |
C. | 肾上腺素对心肌细胞中的某些反应具有催化作用 | |
D. | 人感到恐惧时的各种反应调节属于神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
等级 | 高度(cm) | 数量(株) |
a级 | h≤10 | 120 |
b级 | 10<h≤30 | 62 |
c级 | 30<h≤100 | 32 |
d级 | 100<h≤300 | 16 |
e级 | h>300 | 6 |
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 | ||
AA | 51% | 57% | 61% | ||
aa | 11% | 17% | 21% | ||
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有拮抗作用 | |
B. | 下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机制相同 | |
C. | 下丘脑中有接受神经递质的受体 | |
D. | 肾上腺糖皮质激素的分泌增加可促进垂体的活动 |
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