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    如图是下丘脑参与条件内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，据图回答一下问题：

    （1）正常机体下丘脑分泌的①增加时，会促进
     
    （填序号）分泌量增加，当血液中②的含量增加到一定程度时，会抑制
     
    （填序号）的分泌，进而使②得分泌量减少，这种调控机制属于
     
    调节
    （2）当人体受到寒冷刺激时，位于
     
    的体温平衡调节中枢接受来自冷觉感受器产生的兴奋并加以综合分析，最终会促进
     
    （填序号）合成并分泌增加．
    （3）当人体失水过多时，图中④的分泌量会
     
    其作用是促进A、B重吸收水，另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使
     
    降低，当人处于饥饿状态时，⑤和⑦的分泌量会增加，那么⑤和⑦分别是指⑦
     

    （4）大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径快速传递到肾上腺，促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的各项生命活动受
     
    的调节．
    （5）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞，从免疫学角度分析该疾病属于
     
    病．
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,青少年中常见的免疫异常
    专题：
    分析：据图分析：A表示肾小管，B表示肾集合管，C表示传出神经．①表示促甲状腺激素释放激素，②表示甲状腺激素，③表示促甲状腺激素，④表示抗利尿激素，⑤表示肾上腺素，⑥表示胰岛素，⑦表示胰高血糖素．
    解答： 解：（1）据图分析，①表示促甲状腺激素释放激素，其分泌增加时，会促进促甲状腺激素的分泌，当血液中甲状腺激素含量较高时，会通过反馈调节抑制促甲状腺激素和促甲状腺激素的分泌．
    （2）体温平衡的中枢是下丘脑，寒冷时下丘脑受来自冷觉感受器产生的兴奋并加以综合分析，最终会促进甲状腺激素和肾上腺素的分泌．
    （3）人当人体失水过多时，细胞外液渗透压会升高，主要是血浆渗透压升高，刺激下丘脑兴奋是释放的④抗利尿激素增加，作用于肾小管和集合管对水的重吸收增加，导致尿量减少．同时，大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低．处于饥饿状态时，因为血糖浓度低，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺分泌的肾上腺素分泌液增加，二者协同作用以升高血糖维持血糖平衡．
    （4）据图分析，C表示传出神经，大脑皮层通过C途径是以兴奋方式传递到肾上腺，还受到激素的调节说明人体生命活动受神经和体液共同调节．
    （5）自身产生的抗体攻击自身的组成物质属于自身免疫病．
    故答案为：
    （1）③①和③负反馈调节 
    （2）下丘脑    ②⑤
    （3）增加    细胞外液渗透压    胰高血糖素 
    （4）神经-体液共同
    （5）自身免疫
    点评：本题主要考查生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和对图形的分析能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大象比蚂蚁大，是由于大象（　　）
    A、细胞体积大
    B、细胞数量多
    C、大象细胞分裂速度快
    D、大象细胞物质交换的快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、成熟种子内无赤霉素故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种
    B、该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性
    C、赤霉素能促进细胞伸长不能促进种子萌发
    D、处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物实验室内模拟生物体DNA复制所必需的条件是（　　）
    ①酶类　 ②游离四种脱氧核苷酸　 ③ATP　 ④DNA分子　⑤mRNA　⑥tRNA⑦适宜的温度　 ⑧适宜的pH值．
    A、①②③④⑤⑥
    B、②③④⑤⑥⑦
    C、①②③⑤⑦⑧
    D、①②③④⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某些信息传递过程的模式图，①②③④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子，下列叙述正确的是（　　）
    A、当饮水过多和血液中水分增加时，①抗利尿激素的分泌量会增加
    B、寒冷时②的分泌量增加，②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
    C、③的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节
    D、产生④的细胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响，某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示：（单位：株/m2）
         植物
    年份    		A植物B植物C植物D植物E植物
    2008年10.03.00.33.03.2
    2009年9.22.10.62.02.8
    2010年8.01.11.10.41.7
    2011年6.81.51.501.3
    2012年5.50.12.300.5
    请根据上表回答：
    （1）在所调查的五种植物中，你认为入侵物种是
     
    植物
    （2）在所调查的A～E五种植物中，最可能构成的种间关系是
     

    （3）该课外探究小组的同学在学校试验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆，每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表：
    区域号1号2号3号4号5号
    区域植株数20406080100
    每棵植株的荚果数8.36.83.92.72.1
    每个荚果中种子数6.05.96.25.96.0
    ①根据生态学原理，各组大豆荚果数与植株数的比值变化的原因是种植密度大，
     
    激烈，平均每株大豆占有的资源（如水分、光、矿质养料等）少，导致随植株数增加，每棵植株的荚果数下降．
    ②通过对表中的数据分析，你能得到的结论是大豆的种植密度上升对没个荚果中种子数目基本没有影响，但
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生态系统，其多样性价值最高的是（　　）
    A、湖北省某湖及周边沼泽地
    B、陕西省中部天然林地
    C、内蒙古自治区某富饶草场
    D、辽宁省一片松林

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米生长到一定时期可以进行光合作用，其根部细胞中的DNA分布在细胞的哪些部位（　　）
    A、只分布在细胞核中
    B、只分布在细胞质中
    C、分布在细胞核，线粒体中
    D、分布在细胞核，线粒体，叶绿体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）图中①叫做
     
    ；⑥叫做
     
    ．
    （2）图中④的名称是
     
    ；图中表示R基的代号是
     
    ．
    （3）该化合物是由
     
    个氨基酸组成，脱去
     
    分子水形成的．形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ．
    （4）组成该化合物的基本单位的结构通式是
     
    ．

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