A. | 只分裂形成一种卵细胞 | B. | 含有3对同源染色体 | ||
C. | 含有3个染色体组 | D. | 一定发生过基因突变 |
分析 根据题意和图示分析可知:图中细胞着丝点分裂,移向细胞两极的染色体中没有同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期.
解答 解:A、由于细胞质不均等分裂,且着丝点已分裂,所以细胞为次级卵母细胞,因此分裂后只能形成一种卵细胞,A正确;
B、着丝点分裂后形成的染色体相同,属于复制关系,不含同源染色体,B错误;
C、由于图示细胞中着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,移向细胞两极的染色体共有2个染色体组,C错误;
D、由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同,而图示细胞出现了等位基因G和g,原因可能是发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的,D错误.
故选:BCD.
点评 本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸都在线粒体中进行 | |
B. | 光合作用都在叶绿体中进行 | |
C. | 有染色体的生物都是真核生物 | |
D. | 遗传物质为RNA的生物都是原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因 | |
B. | 致使bc段、mn段Pn下降的主要原因是气孔关闭 | |
C. | 致使ef段、op段Pn主要下降的原因是光照逐渐减弱 | |
D. | 适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼苗丙细胞内含有同源染色体,所以可育 | |
B. | 丙到丁发生的染色体变化,使丁成为二倍体生物 | |
C. | 幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体 | |
D. | 形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用生物导弹治疗癌症就是利用单克隆抗体杀死癌细胞 | |
B. | 需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞 | |
C. | 杂交瘤细胞的培养可以通过体内和体外两种途径 | |
D. | 制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物细胞有丝分裂的实验中,解离和漂洗的目的是使细胞分离开 | |
B. | 在低温诱导染色体数目变化的实验中,细胞内染色体数均增加一倍 | |
C. | 在用血球计数板计数酵母菌活菌数量时,可用台盼蓝对酵母菌进行染色 | |
D. | 探究细胞大小与物质运输关系实验中,物质运输效率与细胞大小呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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