【题目】ACh是与学习记忆有关的神经递质。下图甲、乙、丙表示人类大脑皮层中部分神经元之间的联系以及局部放大示意图。
(1)由____________、突触间隙和突触后膜构成的结构叫做突触,图甲②突触后膜是下一个神经元的______________(树突、轴突、细胞体)。
(2)当兴奋传到神经末梢时,图乙中的信息分子通过____________这一跨膜运输方式释放到____________,再到达突触后膜。
(3)已知图丙是一个完整的反射弧,内部含有2个突触,则在④箭头处给一个刺激,若电流表指针偏转_________次,则可以证明阴影中含有突触。
(4)研究发现,学习与记忆涉及脑内Ach的作用,NO______(是/否)可以充当神经递质。短期记忆主要与神经元活动及____________________有关,尤其与大脑皮层下的海马区有关。长期记忆可能与___________的建立有关。
【答案】突触前膜 细胞体 胞吐 突触间隙 1 是 神经元之间的联系 新突触
【解析】
分析题图:在图甲中,①与神经元B的轴突末梢相接触,②是突触;突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触的部位,其结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜;②的局部放大图为图乙所示。图乙中的信号分子为神经递质。图丙是一个完整的反射弧,其中的①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器。
(1) 突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。图乙是图甲②突触的局部放大图。由图乙可知:图甲②突触后膜是下一个神经元的细胞体膜。
(2) 图乙中的信息分子为神经递质。当神经冲动传到神经末梢时,突触小体内的突触小泡与突触前膜融合,将神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,再通过扩散到达突触后膜。
(3) 图丙中的④位于传出神经上,阴影位于电流表的两个电极之间。若阴影中含有突触,由于兴奋在突触处是单向传递的,即只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突,所以在④箭头处给一个刺激,产生的兴奋能传到电流表的右电极,但不能传到电流表的左电极,电流表的指针只能偏转1次。
(4) 神经递质的种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、NO等,所以,NO可以充当神经递质。短期记忆主要与神经元活动及神经元之间的联系有关,尤其与大脑皮层下的海马区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。
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【题目】细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的是 ①合成抗体 ②淀粉消化成麦芽糖 ③人体骨骼肌进行无氧呼吸 ④ADP与磷酸合成ATP ⑤叶肉细胞的光合作用 ⑥酵母菌有氧呼吸 ( )
A.①②⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②④⑤
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【题目】如图显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,其中物质Z直接参与了过程④,下列叙述不正确的是( )
A.过程①②④都产生了ATP
B.过程④发生的场所是线粒体基质
C.X是葡萄糖、P是甘油
D.Z也可由氨基酸脱去氨基的碳链转化而来
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【题目】图为某种质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。据图13回答下列问题:
(1)若要构建重组质粒,需要对目的基因进行测序,并将测序结果与___________酶的识别序列进行对比,以确定选用何种酶。该类酶作用的部位是____________键。
(2)若用EcoRI酶对目的基因和质粒进行酶切,再用DNA连接酶处理,则由两个DNA片段连接形成的产物有______种。用上述几种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是_____________。
(3)为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是__________________________________。
(4)酶与底物能特异性结合。以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有___
A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位
D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟。
(5)从变异的角度看,基因工程的原理是_____________;而植物细胞杂交的原理是_______________________。
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【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给出的信息是 ( )
A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度抑制生长,高浓度(如10-2 ppm)促进生长
B.a、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.d点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
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【题目】如图是某二倍体生物细胞分裂模式图,根据图判断下列说法正确的是
①该图所示细胞分裂时期是等位基因分离的时期
②该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
③该细胞中1与2、3与4为同源染色体
④该细胞中,如果1是Y染色体,那么2也是Y染色体,3与4为常染色体
A.只有1种说法是正确B.只有2种说法是正确
C.只有3种说法是正确D.4种说法都正确
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【题目】如图为某遗传病家族系谱图(该遗传病受一对等位基因A、a控制),深色表示患者,其余为表现型正常的个体。下列叙述正确的是
A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.I1、I2、Ⅰ3、I4和Ⅲ2的基因型均为Aa
C.Ⅱ3的基因型为AA和Aa的概率是相等的
D.若Ⅱ3的基因型为AA,则Ⅳ1为患病男孩的概率为1/12
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【题目】如图为人体下丘脑与部分其他内分泌腺关系示意图,A~E代表相关激素。结合所学知识,回答下列问题:
(1)具有神经传导和激素分泌双重功能的结构是____。若处于寒冷环境中,主要会引起激素____(填字母代号)的分泌量增加。
(2)图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的机制是____调节,对于维持动物体内激素C的含量具有重要意义。
(3)若切除甲状腺的三分之一,激素A的分泌将会____;若切断下丘脑与垂体之间的联系,血液中激素B的含量将会____,尿量将____。(填“增加”“降低”或“不变”)
(4)激素E代表____,在调节血糖浓度过程中,它们的关系为____。
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【题目】某女患有某种单基因遗传病,下表是与该女有关的部分亲属患病情况的调查结果.相关分析不正确的是( )
家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 弟弟 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅妈 | 舅舅家表弟 |
患病 | √ | √ | √ | |||||
正常 | √ | √ | √ | √ | √ |
A.该病的遗传方式是染色体显性遗传
B.该女的母亲是杂合子的概率为1
C.该女与正常男子结婚生下正常男孩的概率为14
D.其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为1
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