下列哪项事实能说明DNA是主要的遗传物质
A.人们确认绝大多数生物的遗传物质是DNA之后,发现某些病毒的遗传物质是RNA
B.噬菌体侵染细菌的实验,表明DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用
C.艾弗里的体外转化实验表明,只有加入S型菌的DNA才能使R型菌转化为S型菌
D.人们得出染色体与生物的遗传有关之后,发现染色体的主要成分是DNA和蛋白质
科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关碳元素的叙述,不正确的是( )
A. 在细胞中,碳元素属于大量元素
B. 碳元素是构成细胞的最基本的元素
C. 碳元素参与生物体内所有化合物的组成
D. 地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个春暖花开的日子,大同一中的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上百灵鸟悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩 翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是
A.公园 桃花林 一只百灵鸟 绿柳
B.公园 各种青草 一只百灵鸟 一朵桃花
C.公园 桃花林 一只燕子 绿柳
D.公园 一群百灵鸟 一只燕子 一朵桃花
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
深海热泉生态系统中存在硫细菌,该细菌能利用氧化硫化物释放的能量将二氧化碳合成有机物。生活在热泉附近的生物,直接或间接地以硫细菌为食。下列相关叙述正确的是
A.硫细菌是生产者,处于食物链最髙营养级
B.直接或间接以硫细菌为食的生物都属于分解者
C.能量能随着硫元素的循环而被生态系统循环利用
D.该生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的功能
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人由于营养不良、蛋白质摄入不足而引发组织水肿,下列有关叙述正确的是
A.血浆蛋白的含量下降导致血浆的渗透压有一定程度地下降
B.细胞外液渗透压改变,细胞内液渗透压不变
C.营养不良会导致血浆渗透压大于组织液渗透压
D.组织水肿不属于内环境稳态失调的结果
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物细胞代谢的叙述正确的是
A.中午时分,若气孔关闭会导致叶肉细胞中的Ca含量短暂下降
B.蓝藻细胞中,水的光解发生在叶绿体的类囊体薄膜上
C.光合作用中产生的[H]通过主动运输进入线粒体参与H20的生成
D.光合作用和细胞呼吸都可以在相应的细胞器基质中产生ATP
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科目:高中生物 来源:2017届江西师大附中高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在温度和PH等最适条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
(1)甲模型能解释酶的催化具有专一性,即每一种酶只能催化 化学反应。c和d (填“是”或“不是”)同一种物质。酶催化作用的原理是 。
(2)乙图中,限制f~g段上升的因素是 。如果温度升高5℃,催化速率将变 。
(3)若其他条件不变,将酶的量增加一倍,请在乙图中绘出相应变化曲线。
(4)图丙中若X表示一定范围的温度,A与C点的酶活性相同,这两个点所对应的温度下,酶的状态 (填“相同”或“不同”)。对同一种酶而言,若实验中酶的用量增大一倍,重复得到图示结果的实验操作。请将预期的实验结果在丁图中用曲线表达出来。
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科目:高中生物 来源:2017届江西师大附中高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物大分子通常都有一定的分子结构规律, 即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( )
A. 若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种
B. 若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4 种
C. 若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
D. 若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.7周测生物B卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质分子含有两条肽链共由151个氨基酸组成,则该分子中含肽键的数是
A. 151个 B. 150个 C. 149个 D. 153个
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