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4.无论动物、植物细胞或细菌,细胞内、外都存在离子浓度差,如红细胞内K+的含量比Na+高20倍左右,轮藻细胞中的K+含量比其生存的水环境中高63倍左右,而叉轴藻细胞中甚至高出1000倍以上.已知钠钾泵工作时,每水解1个ATP分子向细胞膜外泵出3个Na+,同时向膜内泵入2个K+.下列有关分析正确的是(  )
A.钠离子和钾离子通过钠钾泵的跨膜运输属于协助扩散
B.轮藻细胞和叉轴藻细胞内外的离子浓度差明显不同,根本原因是基因的选择性表达
C.神经细胞受到刺激后,钠离子通过钠钾泵内流,形成动作电位
D.钠钾泵的工作结果使神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低

分析 细胞膜内外的离子分布:钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外,然后结合题意分析,“已知Na+,K+泵工作时,每水解1个ATP分子向细胞膜外泵出3个Na+,同时向膜内泵入2个K+”,说明钠离子和钾离子都是逆浓度运输,所以是属于主动运输.

解答 解:A、钠离子和钾离子通过钠钾泵的跨膜运输需要消耗能量,因此属于主动运输,A错误;
B、轮藻细胞和叉轴藻细胞都属于单细胞生物,该种生物不存在细胞分化,B错误;
C、神经细胞受到刺激后,钠离子通过协助扩散内流,形成动作电位,C错误;
D、钠钾泵的工作结果使神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低,D正确.
故选:D.

点评 本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式,要求考生能够根据题干信息确定相关离子的运输方式,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图1表示抗体(IgG)的基本结构,其中恒定区域(Fc),能够与受体(Fc受体)结合;图2表示抗体发挥作用的示意图.请回答相关问题:

(1)抗体是在抗原刺激下,由浆细胞分泌的能与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白(或蛋白质);人体浆细胞可以来源于B细胞、记忆细胞(或记忆B细胞)细胞.
(2)由图1和图2得知,抗体分子是以Fab区域与病原体结合,Fc区与巨噬细胞表面的抗体Fc区受体结合.这实际上在病原和巨嗟细胞表面之间形成了一个类似桥梁的联系,使得病原体与细胞接近,从而利于巨噬细胞对其吞噬.
(3)图示中巨噬细胞随后对抗体修饰过的病原体进行吞噬,属于特异性免疫过程.
(4)病毒是一种依靠结合于细胞表面特定受体分子而进人细胞的寄生物.HIV的受体分子存在T细胞表面.当HIV入侵时,抗体能与HIV结合,从而阻止HIV病毒进入细胞,效应T细胞将与靶细胞结合,使其裂解释放出病毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.新通石河子大学的科研人员选用新疆伊犁地区野生薄荷为原料,研究薄荷精油的提取方法,如图为提取流程简图,请分析回答:

(1)薄荷精油主要分布在薄荷的叶(填“花”或“叶”或“种子”)中.
(2)提取过程中,选择阴干的方式及控制粉碎时温度都是为了防止薄荷精油在高温条件下氧化和挥发.
(3)选择萃取剂时,应主要考虑萃取剂的性质和使用量.萃取的最佳时间可通过设置对照试验来摸索.
(4)用于萃取的有机溶剂必须事先精制,除去杂质,否则会影响薄荷精油的质量.萃取完成后,将过滤得到的滤液进行低温(40℃)蒸馏并收集浓缩液,为了除去浓缩液中的水分,常需向浓缩液中加入无水硫酸钠.
(5)除了上述方法外,提取植物芳香油的方法还有蒸馏法和压榨法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.多年来,沙棘木蠹蛾在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾,引起沙棘大面积死亡.研究者发现,鄂尔多斯市山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的受害程度有显著差异,如图所示:

(1)调查沙棘木蠹蛾幼虫的种群密度应采用样方法法.
(2)比较2016年的山坡地沙棘林和河滩地沙棘林,群落丰富度较高的是河滩地沙棘林.
(3)沙棘的果实可以入药.为了提高产量,人们向山坡地沙棘林中引入木蠢蛾的天敌.从能量流动的角度分析,引入木蠢蛾天敌的重要意义是调整生态系统能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类有益的部分.,从生态系统的角度分析该措施能够提高它的抵抗力稳定性.
(4)对于沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地,从种群特征的角度分析,可以采用施放性引诱剂(用黑光灯诱杀、引入沙棘木蠹蛾的天敌等合理答案均可)具体措施来降低沙棘木蠹蛾的种群密度,同时也不会造成环境污染.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在三倍体西瓜的培育过程中,用秋水仙素溶液处理二倍体西瓜(2N=22)的幼苗,获得四倍体植株.经研究发现,四倍体植株中有的体细胞含2N条染色体,有的含有4N条染色体.下列有关该四倍体植株的叙述错误的是(  )
A.可能产生含22条染色体的精子和卵细胞
B.该植株的不同花之间传粉可以产生三倍体的子代
C.该植株体细胞染色体数目不同的原因之一是细胞分裂不同步
D.该植株根尖分生区产生的子细胞含有44条染色体

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省怀化市高三第二次教育质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:

(1)步骤①是去掉 ,该步骤最常用的方法是 来处理。

(2)步骤②一般常用的化学试剂是 ,目的是

(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤④相当于 ,步骤⑤相当于再分化。

(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。从理论上讲,该杂种植株是可育的,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.花卉栽培中常用植物的根、茎、叶等营养器官来繁殖,如四季海棠的叶落入潮缉的土壤后,适宜条件下可发育成一株幼苗,这一过程所涉及的有关生理活动中正确的是(  )
①细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成
②细胞间只依赖受体进行信息交流
③植物激素如脱落酸等的调节作用
④植株可通过光合作用参与碳循环
⑤细胞进行有丝分裂时能产生突变和棊因重组
⑥细胞中每对等位基因都遵循分离定律.
A.①③④B.①②③C.①④⑥D.④④⑤

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是一个食物网简图。请据图回答:

(1)此食物网中有 条食物链。猫头鹰所占的营养级是

(2)该图中的所有生物是否能构成一个生物群落? 若构成生态系统还需要 成分。

(3)生态系统能量流动的特点是 。若图中猫头鹰增重lkg,则至少需要消耗生产者 kg。

(4)在生态系统的物质循环中,碳以 形式在生物群落与无机环境中进行循环。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是某二倍体动物精巢中某个细胞染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法错误的是(  )
A.据图不能确定该细胞在进行有丝分裂还是减数分裂
B.bc段表示DNA的复制,发生在细胞分裂的间期
C.若图示代表有丝分裂,b点和e点对应的染色体数目相同
D.若图示代表减数分裂,同源染色体分离发生在cd段

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