在解释分离现象的原因时.下列哪项不属于孟德尔假说的内容A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．基因在体细胞染色体上的成对存在C．受精时雌雄配子随机结合 D．配子只含有每对遗传因子中的一个题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容

A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．基因在体细胞染色体上的成对存在

C．受精时雌雄配子随机结合 D．配子只含有每对遗传因子中的一个

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某种植物的株高受三对基因（A、a,B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1，再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为（）

A．15/64 B．12/64 C．6/64 D．3/64

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如果用32P、35S标记噬菌体，让其侵染细菌，产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为

A．可在DNA中找到35S和32P

B．可在外壳中找到35S和32P

C．可在DNA中找到32P

D．可在外壳中找到35S

科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷（解析版） 题型：综合题

Ⅰ．某植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，如右图基因M、m与基因D、d在一对常染色体上（无交叉互换）。请回答下列问题：

（1）叶的宽窄和植株的高矮这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律？_________。原因是：________。

（2）用纯合宽叶高茎和窄叶矮茎的植株为亲本杂交获得F1，F1中雌雄植株杂交获得F2，用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，所得后代表现型及其比例为_____________。

Ⅱ．某二倍体雌雄异株（XY型性别决定）植物，该植物群体全部开红花（纯合子），控制花色的基因（A或a）在X染色体上。

（1）若发现一白花雄株，请设计实验探究该白花性状是显性还是隐性，具体操作是：选______（植株）作为母本，授以______的花粉，套带培养，收获种子，种植直至植株开花，观察并统计子代表现型。

①若子代_____________，则可确定该白花性状为显性；

②若子代_____________，则可确定该白花性状为隐性。

（2）请写出（1）①的遗传图解。

科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题

某基因型为YyRr的动物在配子形成过程中没有发生交叉互换，下列变化发生的时间开始于