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    2．人体内苯丙氨酸的部分代谢途径见下图，据图判断，正确的是（　　）
    A．酶1参与黑色素的合成
    B．缺少B基因的个体，不能合成黑色素
    C．上图说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    D．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

    分析 分析题图：图示表示人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，其中基因A控制酶①的合成，而酶①能将苯丙氨酸合成酪氨酸；基因B控制酶②的合成，而酶②能将酪氨酸合成黑色素．据此答题．

    解答 解：AB、由图可知，基因A控制合成的酶①和基因B控制合成的酶②都参与黑色素的合成，AB正确；
    CD、基因控制性状的方式包括：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状．图中基因通过控制酶的合成间接控制生物性状，C错误，D正确．
    故选：ABD．

    点评 本题结合人体内苯丙氨酸的部分代谢途径图解，考查基因、蛋白质与性状的关系，要求考生识记基因控制性状的方式，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）两树种的关系______________。

    （2）在a年的优势树种是______________，在d年的优势树种是______________。排除气候条件的变化，造成这一变化的重要原因是随着前一种群的繁盛，逐步改变了当地的_______，使之反而适合后一种群的生存需求。

    （3）由此可见，物种不是一成不变的。在群落的发展过程中，一些种群_______了，而另一些种群兴起了，从而使整个群落的结构和_______都发生了变化，一直到群落达到动态平衡，这就称为群落的_______。

    （4）由于人为因素引起火灾，几十年后得以恢复，此过程为____________演替。

    （5）研究人员对该生态系统进行了相关的生态学调查。在无迁入、迁出的情况下，绘制出某昆虫种群数量的值随时间的变化曲线。请分析回答下列问题：

    该种群在前5年种群数量的变化类型是_____________________曲线增长，5年后值开始变小的原因是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色，受两对等位基因控制．将某红花植株与某白花植株杂交，Fl表现为紫花，F2表现为9紫花：3红花：4白花．下列分析正确的是（　　）
    A．上述花色遗传遵循基因的自由组合定律
    B．F2的紫花植株有9种基因型
    C．F2的白花植株中纯合子占$\frac{1}{2}$
    D．若让F2中的红花植株进行自交，F3的表现为3红花：1白花

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（　　）
    A．单倍体是指含一个染色体组的个体
    B．一个染色体组中的基因不含有等位基因
    C．将马铃薯的花药进行离体培养，得到的植株含有两个染色体组，是二倍体
    D．秋水仙素诱导多倍体形成的原理是抑制有丝分裂间期纺锤体的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
    B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变
    C．胰岛素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息交流
    D．胆固醇以协助扩散的方式通过细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG），请根据图回答

    根据图可知，转录的模板链是图中乙链（甲链/乙链），转录形成的mRNA片段含有18个核糖核苷酸，6个密码子．由上图信息可推测，天冬氨酸的密码子是GAU．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图．

    （1）过程①中最常用的运载工具是质粒，所需要的酶是限制酶和DNA连接酶．
    （2）在过程②中，用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．在培养过程中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，CO2的作用是维持培养基（液）的pH．
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    （2）F是指脂肪
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