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在下列传染性疾病的病原体中,具有细胞结构是

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A.疯牛病

B.艾滋病

C.流行性感冒

D.肺结核

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

最近出版的英国自然科学杂志刊登了一篇由美国和德国科学家共同撰写的研究报告,报告指出:RNA执行细胞DNA的命令,而双链RNA可以关闭某部分基因。研究人员用胆固醇对双链RNA进行修正,再将修正后的双链RNA注射进入细胞,从而关闭了病人体内的某个基因。诺贝尔奖获得者菲力普·夏普教授(美)将这一成果称为“分子生物研究的突破”和“历史性的进步”。他认为“该研究推出了一种全新的医治疾病的方法,因为可以用这种方法来关闭任何可能导致人类病变的基因”。并认为“目前的研究工作为依靠注射双链RNA医治心血管病、糖尿病、肥胖症、传染性肝炎、癌症等重大疾病以及很多传染性疾病奠定了基础”。请回答下列有关问题:

(1)构成双链RNA的基本单位是                 ,若已知其一条链中A+U/C+G=0.8,则另一条链中:A+U/C+G=         

(2)据研究发现,在细胞中导入外源双链RNA分子可以使相应内源基因转录的mRNA降解,从而引发内源基因的沉默,这种对基因表达的抑制作用称为RNA干扰。基因对性状的控制除了转录以外,还需要通过            的过程才能实现,实现该过程必需的基本条件有            和酶及ATP。

(3)糖尿病产生原因有很多,一般认为是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足。近年来,对胰岛素作用机制的研究进一步深入,对其作用的信号通路已比较清楚。胰岛素作用信号通路是图中的          。如果某人的胰岛素含量并不低,但却出现了典型的糖尿病患者症状,根据下图,你认为可能的原因是                                       

(A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式)

(4)青少年型糖尿病是一种多基因遗传病造成的一种内分泌紊乱代谢疾病,对于遗传型糖尿病除采用常规疗法外,一方面可以利用基因工程技术对致病基因进行修复;另一方面可以注射相应的            使致病基因关闭。

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺结核是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病,此病是由主要寄生在人体呼吸道的结核杆菌引起的,下列有关说法正确的是

A.从细胞结构上看,结核杆菌和肺炎双球菌的结构特点是不同的

B.结核杆菌的新陈代谢类型是异养需氧型

C.“卡介苗”是预防肺结核病的疫苗,其主要作用是抑制或杀死人体内的结核杆菌

D.结核杆菌抗药性的产生与其染色体变异有关

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

麻疹是全球性疾病,严重危害人类健康。据世界卫生组织调查估计,2001年约有3000万~4000万麻疹病例,死亡74万。麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,可通过飞沫直接传播,传染性强,临床症状有发热、流涕、眼结膜充血、皮肤斑丘疹等。以下是《麻疹减毒活疫苗使用说明书》的部分条目,请回答下列问题:

麻疹减活疫苗使用说明书

【组成和性状】本品系用麻疹病毒减毒株接种鸡胚细胞,经培养,收获病毒液并加适宜稳定剂后冻干制成。冻干疫苗为乳酪色疏松体,经溶解后为橘红色澄明液体。

【作用和用途】本疫苗免疫接种后,可刺激机体产生抗麻疹病毒的免疫力,用于预防麻疹。

【用法与剂量】按瓶签标量加灭菌注射用水,待完全溶解后使用。上臂外侧三角肌附着处皮肤用75%酒精消毒,待干后皮下注射。

【禁忌】患严重疾病,急性或慢性感染,发热或对鸡蛋有过敏史者不得接种。

【副反应及处理】注射后一般无局部反应。在6-10天内,少数儿童出现一过性发热反应以及散在皮疹,一般不超过2天可自行缓解,不需特殊处理,必要时可对症治疗。

【注意事项】1、启开安瓶和注射时,切勿使消毒剂接触疫苗。2、安瓶有裂纹、标签不清或溶解后清晰者均不可使用。3、安瓶开封后,疫苗应在1小时内用完。4、注射过免疫球蛋白者,应间隔1个月以后方可接种本疫苗。

【保存、运输及使用期限】于8 ℃ 以下避光保存和运输。在盒签(或瓶签)标明的有效期内使用。

(1)简要说明用麻疹病毒减毒株接种到鸡胚细胞中培养的原因___________________

_________________________________________。

(2)说明书中“麻疹减毒活疫苗”是指_____________________,麻疹减毒活疫苗作为抗原,应具有_______________________三大特征,诱发产生的抗体主要分布在_________________。

(3)麻疹减毒疫苗试剂中因含有_________________________,如果对鸡蛋过敏的孩子接种了该疫苗,疫苗作为过敏原,使孩子出现皮疹等过敏反应,过敏反应的特点是_________________。

(4)麻疹病毒的核酸为单股负链RNA,负链RNA必须在病毒颗粒携带的转录酶的作用下,转录成正链RNA,才具有mRNA的功能。那么麻疹病毒的遗传信息流动过程可能是_________________。

(5)在保存和运输麻疹减毒活疫苗过程中,如果没有使用冷藏措施,温度过高可能使病毒__________________________________________________而失去抗原作用。

(6)简要说明“注射过免疫球蛋白者,应间隔1个月以后方可接种本疫苗”的原因__________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病是一种被称为“世界瘟疫”的传染性疾病。人类对艾滋病目前还没有达到可以治愈的方法。人类若感染HIV,潜伏期一般为2~10年(如下图所示),一旦确诊为艾滋病,一般2~3年后死于其他疾病或癌症。切断传播途径,避免感染HIV是预防艾滋病的最有效措施。请根据下列“艾滋病死因和免疫系统受损的关系”的相关曲线(图2)作答:

(1)艾滋病属于(   )

A、自身免疫病 B、过敏反应 C、免疫缺陷病 D、伴X染色体遗传病

(2)艾滋病的主要传播媒介是(   )

A、血液和精液 B、握手和拥抱 C、衣物和用具 D、空气和食物

(3)在第1年内,造成HIV的浓度明显下降的原因是_______________________________。

(4)第1年到第9年内,HIV的浓度增加,原因是__________________________________。若不及时治疗,艾滋病患者一般2—3年后死亡,因为其__________________基本丧失。

(5)T细胞的多少和HIV浓度之间呈              关系。T细胞对HIV抵抗作用,主要表现在                 

(6)由于HIV变异有             等特点,给疫苗的研究带来了很大麻烦。

(7)若能研制出HIV的疫苗可以起到免疫预防的作用,原因是疫苗可刺激人体内产生______________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

炭疽病是一种由炭疽杆菌引起的疾病,症状之一是皮肤等组织发生黑炭状坏死,炭疽杆菌能产生外毒素来增加微血管通透性,导致血管出血和组织肿胀,而且对中枢神经系统具有迅速和显著的抑制作用,从而使人由于呼吸衰竭和心脏衰竭而死亡。日本邪教组织奥姆真理教想利用炭疽病发动细菌战争,但他们的阴谋未能得逞,是因为这些邪教徒手中的炭疽菌丢失了一个质粒。一般来说,炭疽杆菌对青霉素敏感。法国科学家巴斯德在研究牲畜炭疽病时进行了如下实验:把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病。四天后,对实验绵羊用毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂注射,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生活。

请根据上述材料,分析回答下列问题:

(1)炭疽杆菌细胞类型是________细胞,与酵母菌细胞相比,它的主要特点是______________________________________。

(2)下列有关炭疽杆菌致病特点的叙述中,不正确的是(  )

A.传染性极强

B.感染者死亡率极高

C.只要有0.001mg就能引发炭疽病

D.造成人的神经失常

(3)炭疽杆菌的同化作用类型是________。若在培养炭疽杆菌的培养基中加入青霉素,炭疽杆菌将____________。

(4)实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂后没有发病,原因是体内产生了__________,该物质的化学本质是________,它是由________分泌产生的,这种免疫属于________免疫,与该免疫过程有关的细胞依次为___________________________。

(5)我们认为仅用该过程还不足以严密论证以上结论,请在上述实验基础上补充相应实验设计原则步骤,预测结果。

A.实验设计原则:____________________________。

B.简要步骤:________________________________。

C.预计结果:________________________________。

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