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    请根据如表四组实验，回答相关问题．
    组别 材料 实验试剂 观察内容
    A 梨匀浆 斐林试剂 试管中溶液颜色的变化
    B 紫色洋葱表皮 蒸馏水0.3g/mL蔗糖溶液 细胞的质壁分离和复原
    C 新鲜菠菜叶 丙酮、层析液 滤纸条上色素带
    D 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液 植物细胞的有丝分裂
    （1）A组实验的原理是：梨匀浆中存在的
     
    与斐林试剂发生反应，生成
     
    色沉淀．实验中使用斐林试剂的方法是
     
    ．
    （2）B组实验中，细胞发生质壁分离的原因是
     
    ．
    （3）C组实验中，取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有
     
    ．（答出2条合理原因即可）
    （4）某同学进行D组实验时，首先观察到了根尖分生区细胞，其判断的依据是
     
    ．
    （5）上述四组实验中，不需要使用显微镜的实验有
     
    ．
    考点：检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：解答本题应掌握：检测还原糖的实验原理、过程及实验材料的选择，还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，该过程需要水域加热，且斐林试剂要现配现用；
    植物细胞内主要的液体环境，主要指的是液泡中的细胞液，而细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质称为原生质层，原生质层相当于一层半透膜，水分进出植物细胞都会经过原生质层，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会通过渗透作用失水，由于原生质层伸缩性较大，细胞壁伸缩性小，所以会出现原生质层与细胞壁分离开来的现象，发生质壁分离；
    绿叶中的色素能够溶解于无水乙醇，可以用无水乙醇提取，由于绿叶中的色素不止一种，都能溶解在层析液中，可以随着色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢从而达到分离色素的目的；
    植物根尖分身区细胞具有分裂能力，细胞形态呈正方形且排列紧密，经过染色固定在显微镜下观察，可观察到有的细胞还处于分裂中．
    解答： 解：（1）还原糖包括葡萄糖、果糖及麦芽糖，实验材料的选择一般为苹果匀浆或梨匀浆，都含有丰富的葡萄糖和果糖，并且属于白色，不会对产生的颜色反应发生干扰，还原糖与斐林试剂发生反应出现砖红色沉淀，其中需要注意斐林试剂需现配现用，将甲液（0?1g/mL的NaOH溶液）和乙液（0.5g/mL的CuSO4溶液）混合均匀后立即使用，并需要水浴加热；
    （2）植物细胞内主要的液体环境，主要指的是液泡中的细胞液，而细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质称为原生质层，原生质层相当于一层半透膜，水分进出植物细胞都会经过原生质层，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会通过渗透作用失水，由于原生质层伸缩性较大，细胞壁伸缩性小，所以会出现原生质层与细胞壁分离开来的现象，发生质壁分离；
    （3）通过层析液提取绿叶中的色素，除了实验材料选择正确和实验过程正确之外，还需要注意画色素滤液细线的必须重复且未做干燥处理，分离时间不能过短，在放滤纸条时，滤液细线不能触及层析液；
    （4）植物根尖分身区细胞具有分裂能力，细胞形态呈正方形且排列紧密，经过染色固定在显微镜下观察，可观察到有的细胞还处于分裂中；
    （5）植物细胞质壁分离实验与洋葱根尖分身区细胞的有丝分裂需要在显微镜下观察．
    故答案为：
    （1）还原糖（或葡萄糖和果糖）　 砖红色　 将甲液（0?1g/mL的NaOH溶液）和乙液（0.5g/mL的CuSO4 溶液）混合均匀后立即使用，并需要水浴加热；
    （2）原生质层比细胞壁伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来；
    （3）画色素滤液细线重复次数太少、未干燥处理、分离时间过短或滤纸条上的滤液细线可能部分触及层析液；
    （4）细胞呈正方形、排列紧密，有的细胞正在分裂；
    （5）A、C．
    点评：该实验题涉及内容较广，要做对此题，考生不仅要有扎实的基础，同时还必须具备知识迁移的能力，灵活运用所学知识，课下要学会知识积累，形成永久记忆．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（　　）
    A、②处发生三羧酸循环
    B、③处发生H+与O2的结合反应
    C、②处产生二碳化合物
    D、①处产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验：
    ①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组，每组2株．
    ②配制四组不同浓度的萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L．
    ③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗，并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间．
    对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示：
    （1）据图可知，随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐
     
    ．
    （2）有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷，不仅无法证明萘乙酸的作用，也不能保证实验数据的准确性．请你提出修改意见：
    ①
     

    ②
     

    （3）本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白含量的有关数据，如表：
    处理 样品鲜量（g） 单位质量样品鲜量中可溶性蛋白含量（mg/g）
    A     0.51 11.05
     B     0.51 11.03
     C     0.56 10.82
     D     0.54 10.06
     E     0.61 9.97
    注：E用等量蒸馏水处理
    由数据分析可以得出，单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组别是
     
    ．表中数据
     
    （是/否）支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量，原因是
     
    ．欲确定使用萘乙酸的最适浓度，应该在浓度范围内设计实验进一步确定其精确值
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态学是研究生物与环境和生物群落间相互关系的科学．当今社会出现的诸多环境问题都与生态学的研究成果有关．请回答：
    （1）碳元素在无机环境和生物群落之间的循环主要依赖于
     
    （填生理过程）．碳循环失调主要是二氧化碳过量排放造成的．要减少二氧化碳的排放，需要世界各国通力合作，这是因为碳循环具有
     
    特点．
    （2）湿地生态系统被称为“地球之肾”，是因为其具有净化水体、调节气候的功能．这体现了生物多样性的
     
    价值．湿地生态系统中各生物种群占据不同的位置，这体现了群落的
     
    结构．随着人类环保意识的增强，被破坏了的红树林湿地生态系统逐步得到了恢复，这体现了群落的
     
    演替过程．
    （3）信息传递在生命系统中普遍存在，其在群落及生态系统水平上的作用是
     
    ．在神经细胞间传递的信息分子式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质．图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．据图回答下列问题：

    （1）图1中能产生[H]的场所分别有甲、乙、丙中的
     
    ；光照下表现出生长现象的植株，其 CO2吸收量与进入乙中的⑦的大小关系是
     
    （选填大于/小于/等于）．
    （2）在光照充足、高温或干旱条件下，某些植物的光合作用强度也会下降，其主要原因是图1中的
     
    （用箭头连接序号表示）环节的反应强度下降所致．此时，C5化合物的生成速率相对于高温（或干旱）前要
     
    （大/小）．
    （3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度．
    ①图2中的A点时，植物净光合作用量
     
    0（选填大于/小于/等于）；当光照强度处于图2中B-D间，光合作用有机物的净积累量为
     
    （用图中符号表示）．当光照强度处于图2中的0-D间，光合作用有机物的净积累量为
     
    （用图中符号表示）．
    ②请据图2在图3中用虚线曲线绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度的变化．（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象会使ADP含量升高的是（　　）
    A、钾离子进入肾小管上皮细胞
    B、苯进入生物体细胞
    C、葡萄糖进入人的红细胞
    D、甘油进入小肠绒毛上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蛋白质的说法正确的是（　　）
    A、蛋白质结构的多样性与构成其氨基酸的排列顺序和空间结构有关
    B、组成蛋白质的氨基酸约20种，它们之间可按照不同的方式脱水缩合
    C、鸡蛋清中加入食盐析出的蛋白质，其结构未发生变化
    D、已知某化合物具有催化功能，可以判定此物质为蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6 mol?L-1
    B、甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制
    C、给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
    D、如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程，下列说法正确的是（　　）
    A、图示“白菜-甘蓝”植株不能结籽
    B、愈伤组织的代谢是自养需氧型
    C、用胰蛋白酶去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
    D、诱导原生质体融合可用聚乙二醇

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