A、麦芽糖 | B、糖原 |
C、脱氧核糖 | D、乳糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、未认识其价值,所以人为干扰少 |
B、入侵地生态污染严重 |
C、破坏了入侵的非生物因子 |
D、使入侵地食物链破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、264和266 |
B、265和264 |
C、264和4 |
D、3和3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原子、分子、细胞器、细胞 |
B、细胞、组织、器官 |
C、细胞、组织、器官、系统 |
D、个体、种群、群落、生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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