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    下列过程属于生殖的是（　　）
    A、小牛从母牛体内生出的过程
    B、小麦种子萌发形成幼苗
    C、豌豆的雌蕊受粉后形成豆荚和豆粒
    D、细菌的细胞由1个分裂成2个
    考点：受精作用
    专题：
    分析：此题考查的是生殖和发育，结合题意，分析解答．
    生殖：生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代个体．
    发育：指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程．
    解答： 解：A、该过程为分娩，属于生长发育，A错误；
    B、小麦种子萌发形成幼苗属于生长发育，B错误；
    C、豌豆的雌蕊受粉后形成豆荚和豆粒属于生长发育，C错误；
    D、细菌属于原核生物，采用二分裂的生殖方式，二分裂之后，一个细菌繁殖成两个，D正确；
    故选：D
    点评：解此题的关键是理解掌握有关生殖发育的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验．
    组别 材料 实验条件 观察内容
    A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 细胞中着色的小颗粒
    B 人的口腔上皮细胞 X染液 线粒体
    C 菠菜叶 清水 叶绿体
    D 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 质壁分离
    E 紫色洋葱鳞片叶外表皮 清水、解离液、
    0.3g/mL蔗糖溶液    		 质壁分离
    将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察．分析回答：
    （1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、
     
    ．
    （2）A组实验目的是
     
    ，50%酒精的作用是
     
    ．
    （3）B组实验的X染液是
     
    ，显微镜下看到的线粒体呈
     
    色．
    （4）在C组实验中，通常取材是取菠菜叶的
     
    ．
    （5）在E组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是
     
    被破坏，失去了选择透过性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，阐述生态系统的是（　　）
    A、一定区域内各种生物种群的总和
    B、生物群落与无机环境相互作用的自然系统
    C、一定区域内同种生物个体的总和
    D、地球上全部生物的总和

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与生长素有关的叙述，正确的是（　　）
    A、生长素是以色氨酸为原料在核糖体中合成的
    B、生长素的运输是极性运输
    C、不同浓度的生长素对同一器官作用相同
    D、生长素促进细胞的伸长作用可受乙烯影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，由双层膜构成的细胞器是（　　）
    A、内质网和中心体
    B、核糖体和溶酶体
    C、高尔基体和液泡
    D、叶绿体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对有关实验的描述中，错误的是（　　）
    A、分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
    B、观察小麦苗幼根装片，能看到细胞分裂和细胞分化现象
    C、将洋葱鳞叶表皮细胞浸润在清水中，细胞吸水膨胀但不会破裂
    D、用高倍显微镜观察青菜叶肉细胞，可见双层膜的叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，图中①、②、③分别是（　　）
    A、有丝分裂、减数分裂、受精作用
    B、受精作用、减数分裂、有丝分裂
    C、有丝分裂、受精作用、减数分裂
    D、受精作用、有丝分裂、减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对生物的细胞膜进行分子水平的研究，了解到细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生理功能与细胞膜无关的是（　　）
    A、物质交换和分泌
    B、识别和排泄
    C、免疫和内吞
    D、脂质合成车间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，图1表示某高等动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是（　　）
    A、图1中DE段可表示细胞中遗传物质的精确平均分配
    B、图2中细胞处于图1中的BC段
    C、图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子
    D、图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

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