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患有某种单基因遗传病的一对夫妻,希望通过胚胎工程技术辅助生育健康的孩子。下列有关叙述正确的是

A.经超数排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.早期胚胎培养的培养液需要加入血清
D.通过胚胎分割移植可获得遗传特性相同的孩子

ABCD

解析试题分析:对母本需先注射促性腺激素促进其超数排卵,然后再进行体外受精,A正确;从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型,判断孩子是否健康,B正确;动物细胞培养需要加入动物血清,C正确;胚胎分割移植产生的后代基因型完全相同,D正确。
考点:本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在自然条件下,若想获得杂交牛比较困难,现在可通过体外受精的方法来加以解决。下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是(   )

A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入同期发情的母体子宫
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
C.体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行
D.体外受精和早期胚胎发育需要配置一系列含有不同成分的培养液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(8分)已知芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹,由位于性染色体Z上的显性基因B决定的,它的等位基因b控制的是非芦花的性状(注:公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW)。如何选择公鸡、母鸡进行交配,根据羽毛的特征对早期的雏鸡进行雌、雄区分,从而多养母鸡、多得鸡蛋?(用必要的文字说明和遗传图解表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是
A.在代表雌生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个 
B.在代表雄生殖器官的小桶中放入两种彩球各30个
C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球  
D.在抓取2次后统计分析彩球组合类型比例

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

癌症亦称恶性肿瘤,是控制细胞生长增殖机制失常而引起的疾病。癌细胞除了生长失控外,还会局部侵入周围正常组织甚至经由体内血液循环系统或淋巴循环系统转移到身体其他部分。下列有关叙述错误的是

A.癌细胞是能连续分裂的细胞
B.细胞核体积增大,染色质收缩
C.癌细胞的形态结构发生显著变化
D.癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述正确的是

A.利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离
B.利用高温能使DNA变性,却对蛋白质没有任何影响的特性,可将DNA 与蛋白质分离
C.利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特点,可将DNA与蛋白质分离
D.在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中不具有识别作用的是

A.限制酶 B.抗体 C.受体 D.质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验的描述,正确的是

A.口腔上皮细胞可用于观察有丝分裂
B.观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色
C.样方法和标志重捕法都是调查种群密度常用的方法
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式需要保持细胞活性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图中的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化情况。下列有关分析错误的是 

A.a点时的增长率小于d点时的增长率
B.c点时鹿群的出生率约等于死亡率
C.cd段时间内可能有较多的捕食者
D.该环境中鹿群的K值始终恒定不变

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