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    关于人体氨基酸的叙述，正确的是（　　）
    A、氨基酸是所有激素分子的基本单位
    B、酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因
    C、不同氨基酸的R基一定不同
    D、非必需氨基酸不能在人体中合成
    考点：氨基酸的种类
    专题：
    分析：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据侧链基团的R基不同分为20中；根据能否在人体内合成又分为必需氨基酸和非必需氨基酸，氨基酸是蛋白质的基本组成单位．
    解答： 解：A、激素的本质不一定是蛋白质，因此激素的基本组成单位不一定是氨基酸，A错误；
    B、白化病的根本原因是基因突变，B错误；
    C、不同氨基酸的R基团一定不同，C正确；
    D、非必需氨基酸能在人体内合成，不能在人体内合成的氨基酸是必需氨基酸，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是氨基酸的分类，蛋白质和氨基酸的关系，激素的本质，对于相关知识点的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关研究课题中，所选用的实验试剂或实验材料，不太理想的是（　　）
    选项 课  题 实验试剂或实验材料
    A DNA粗提取和鉴定 冷酒精提纯DNA
    B 叶绿体色素的提取和分离实验 加碳酸钙保护色素
    C 质壁分离和复原 菠菜叶表皮
    D 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 龙胆紫溶液作染色剂
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

    （1）A一般是指
     
    ；E在动物细胞中是指
     
    ．
    （2）F是指
     
    ，它还有
     
    的功能．
    （3）C是指
     
    ，G是指
     
    ．
    （4）D是指
     
    ，生物体内的H主要集中在细胞核内的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是两种生物干重中有关元素的质量分数（%），根据表格，有人得出下面结论，正确的是（　　）
    元素 C H O N P S
    生物甲 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.17
    生物乙 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 0.78
    A、如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物
    B、等质量的组织中，甲所含的热量少于乙
    C、两者体细胞中，乙的染色体比甲多
    D、两者的含水量比较，可推测甲比乙多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列①～⑦物质与结构在各种微生物中的存在的叙述，正确的是（　　）
    ①核酸　②蛋白质　③细胞壁　④细胞膜　⑤线粒体　⑥核膜   ⑦核糖体．
    A、①、②物质在病毒、细菌、放线菌和酵母菌体内都存在
    B、③～⑦结构在酵母菌体内都存在
    C、因为细菌没有⑤结构，所以不能进行有氧呼吸
    D、因为细菌没有⑥结构，所以它所含的①物质均匀分布在细胞的各个部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5-7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致
    B、种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞
    C、膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关
    D、若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
    B、人的早期胚胎尾部细胞随发育逐渐凋亡
    C、细胞癌变是细胞高度分化的结果
    D、人体衰老的细胞体积萎缩，核小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于动物细胞与植物细胞有丝分裂过程不同点是（　　）
    A、间期有染色体的复制
    B、后期有着丝粒的分裂
    C、有DNA分子的变化
    D、末期在细胞中部不形成细胞板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在培育三倍体无子西瓜的过程中，收获三倍体种子是在（　　）
    A、第一年、二倍体母本上
    B、第一年、四倍体母本上
    C、第二年、三倍体母本上
    D、第二年、二倍体母本上

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