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【题目】果蝇是遗传学实验常用模式生物,由于其具有易饲养、繁殖快、后代数量多等特点,果蝇已成为现代常用的遗传学研究材料。下列图 1 为雄果蝇染色体组成,图 2 XY 染色体各区段示意图。已知果蝇号染色体上的裂翅(D)对正常翅(d)为显性,且裂翅基因纯合致死。假定每对亲本产生的子代总数相等且足够多,请回答下列问题:

1)一对裂翅果蝇交配产生的子代数目是一对正常翅果蝇交配产生子代数目的_________;将多只裂翅 和正常翅果蝇放入饲养瓶中,随机交配多代,子代裂翅比例将会_____(填升高、降低或不变)

2)为保存该致死基因,摩尔根的学生想出了一个巧妙的方法,用另一致死基因来平衡。具体平衡方案如下:已知黏胶眼基因(G)和正常眼基因(g)是位于号染色体上的另一对等位基因,且黏胶眼基因纯合致死。现有裂翅正常眼正常翅正常眼正常翅黏胶眼 三种果蝇品系,应选择品系_____(填序号) 交配,从 F1 中选出表现型为裂翅黏胶眼的果蝇并相互交配,在 F2 中裂翅果蝇的比例为 100%

3)果蝇的腿部有斑纹对无斑纹是显性,这对性状由 X 染色体上的一对等位基因控制,现有腿部有斑纹和腿部无斑纹的纯合雌雄果蝇若干只,某研究团队欲通过一次杂交实验确定这对基因位于上图 2 1 区段还是 2 区段,请写岀最简便的杂交方案及其预期结果。

杂交方案:让_____杂交,观察子代雄性果蝇腿部有无斑纹。 预期结果:

_____,则这对基因位于 1 区段;

_____,则这对基因位于 2 区段。

【答案】3/4(或 75% 降低 ①③ 腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇 子代雄果蝇均为腿部有斑纹 子代 雄果蝇均为腿部无斑纹

【解析】

果蝇的XY染色体是一对同源染色体,1区域是XY同源区段,2区域是X非同源区段,3区域是Y染色体非同源区段。

1)一对裂翅果蝇(Dd)交配产生的子代中有1/4DD致死,因此产生的子代数目是一对正常翅(dd)果蝇交配产生子代数目的3/4;将多只裂翅(Dd)和正常翅(dd)果蝇放入饲养瓶中,随机交配多代,由于DD致死,导致子代D的基因频率下降,因此子代裂翅比例将会降低。
2)为保存该致死基因,摩尔根的学生想出了一个巧妙的方法:用另一致死基因来平衡"。黏胶眼基因(G)和正常眼基因(g)是位于号染色体上的另一对等位基因,黏胶眼纯合致死。现有裂翅正常眼(Ddgg),正常翅黏胶眼(ddGg),正常翅正常眼(dd gg)三种果蝇品系,应选择品系①③交配,即Ddgg×ddGg,子代为DdGgDdggddGgddgg,在F1中选出表现型为裂翅黏胶眼(DdGg)的果蝇并相互交配,F2DDgg(致死)、DdGgddGG(致死),其中裂翅果蝇的比例为100%
3)果蝇的腿部有斑纹对无斑纹是显性,由性染色体上的一对等位基因控制,假设是Hh,现有纯合雌雄果蝇若干,欲通过杂交实验确定该对基因位于1区段还是2区段,让腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇杂交,观察子代雌雄(或雄)果蝇腿部有无斑纹,若该对基因位于1区段,即为XhXh×XHYH,子代雌雄(或雄)果蝇均为腿部有斑纹;若该对基因位于2区段,即为XhXh×XHY,子代雌果蝇均为腿部有斑纹,雄果蝇均为腿部无斑纹(或子代雄果蝇均为腿部无斑纹)。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合图表分析,下列有关说法正确的是()

抗菌药物

抗菌机理

青霉素

抑制细菌细胞壁的合成

环丙沙星

抑制细菌DNA解旋酶的活性

(可促进DNA螺旋化)

红霉素

能与核糖体结合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A. ①~⑤可发生在人体健康细胞中

B. 青霉素和利福平能抑制DNA的复制

C. 结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中

D. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应

B. 临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘

C. 过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布相同

D. 预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某基因型为 TtRr 的动物睾丸内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线,已知这两对基因独立遗传,下列叙述正确的是(不考虑基因突变和交叉互换)(

A.处于AF 段的细胞是初级精母细胞,处于 FI 段的细胞是次级精母细胞

B.两对基因自由组合的实质是 FG 段非同源染色体自由组合

C.由同一精原细胞分裂形成的细胞在HI 段基因型不同,分别是 TR tr

D.AF 段所对应的细胞无同源染色体,FG 段所对应的细胞能发生同源染色体联会

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组以同一品种蚕豆(2n=12)幼嫩的花蕾和浸泡种子后长出的幼根为材料,开展相关实验,主要步骤和结果如下。回答有关向题:

实验Ⅰ:取幼嫩的花蕾→卡诺氏固定液固定→70%乙醇中保存→花药剥离→改良苯酚品红染液染色→压片→镜检(图①~⑥是光学显微镜下观察到的减数分裂部分时期实拍图)

实验Ⅱ:幼根长至1.0cm~1.5cm→冰箱内4℃培养36h→剪取5mm左右根尖→卡诺氏固定液固定→70%乙醇中保存→解离→漂洗→染色→压片→镜检(图⑦是光学显微镜下观察到的某一视野部分实拍图)

(1)实验Ⅰ和Ⅱ中,选取的新鲜材料均先置于卡诺氏固定液(按3份无水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中进行固定处理,目的是____

(2)实验Ⅰ观察到的实拍图,按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为:⑥→__________,判断细胞所处的分裂时期主要依据是染色体____的变化。

(3)图②中有____个核DNA分子。等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在图____对应的时期。

(4)开展蚕豆染色体核型分析时,将剪取的幼根置于2mmol/L的8羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中____(填图⑦中的字母)时期细胞的比例,便于染色体观察、计数,c时期染色体数与核DNA数的比例为____

(5)在实验Ⅱ中,小组成员进一步优化实验操作,用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖,再用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀,以利于____更好地分散。若光学显微镜下观察到某一视野中部分中期细胞染色体数目加倍,则最可能的原因是___

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中,选择不同处理的A、B两种沙枣,在不同盐浓度下进行实验,部分实验内容与结果如下表:

(1)据表推知,此实验的自变量有_____。在同一个盐浓度下,A种沙枣的三组叶绿素测量值均比B种_____。随着盐浓度增加A种沙枣总叶绿素含量呈_____趋势。

(2)表中类胡萝卜素是由_____组成的分子,在光合色素分离的实验中,主要位于滤纸条由上而下的第_____条色素带。

(3)实验结果推断,盐处理后,可能导致沙枣的叶绿素_____,从而导致叶绿素含量变化。综合判断_____种沙枣耐盐性好。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(

A.培养基营养丰富,易于植物生长

B.纺锤丝的形成容易受抑制

C.DNA 复制容易受抑制

D.培养的细胞一直处于不断的分裂状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示组成生物体不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是

A. 若图中①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸

B. 若②是良好的储能物质,则②可能是脂肪

C. 若③为大分子物质,且能携带遗传信息,则③一定是DNA

D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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【题目】小明进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,结果见下图。据图分析错误的是

A. 种群数量的增长呈 S 型曲线

B. b 点的种群数量增长最快

C. c 点的种群数量达到最大值

D. e 点的种群出生率大于死亡率

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