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    【题目】不同植物间不能完成传粉过程，原因之一是不同植物的花粉和柱头细胞间不能相互“识别”，使花粉管不能萌发．这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有关（ ）
    A.硼
    B.磷脂双分子层
    C.糖蛋白
    D.蛋白质

    【答案】C
    【解析】解：细胞膜表面的糖蛋白具有识别功能，不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝不能认可最可能与柱头细胞膜的糖蛋白有关，C正确．
    故选：C．
    【考点精析】利用细胞膜的功能对题目进行判断即可得到答案，需要熟知细胞膜的功能特点：是一种选择透过性膜；将细胞与外界环境分隔开 ；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流．

    练习册系列答案
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    【题目】如图为人体内体温调节示意图，下列叙述不正确的是(　　)

    A. 体温的调节机制实际上是一种反馈调节

    B. 温度感受器只分布在皮肤表面，其他部位没有

    C. 体温调节是通过神经—体液的作用实现的

    D. 通过体温调节，改变了机体产热与散热的能力，结果使体温维持在相对稳定的水平

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    【题目】15、在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量H标记的脱氧胸苷(H-dT)的培养基中，H-dT可掺入正在复制的DNA分子中， 使其带有放射性标记。几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。据图可以作出的推测是( )

    A：复制起始区在高放射性区域

    B：DNA复制为半保留复制

    C：DNA复制从起始点向两个方向延伸

    D：DNA复制方向为a→c

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    【题目】细胞有丝分裂过程中，染色单体的形成和分离分别发生在

    A.间期B.前期C.中期D.后期

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    【题目】23、图甲为S型细菌的DNA分子结构示意图(片段) ， 图乙为真核生物染色体上部分DNA分子复制过程示意图，图丙为拟核或质粒复制过程示意图，据图回答下列问题.

    【】 (1)若图甲中3为G，则由1、2、3构成的单体的名称为_____________________。

    【】(2) DNA被彻底氧化分解后， 能产生含氮废物的是____________(用序号表示)

    【】(3) 假定大肠杆菌只含N的DNA的相对分子质量为a；只含N的DNA的相对分子质量为b.现将只含N的DNA培养在含N的培养基中，子一代DNA的平均相对分子质量为____________________子二代DNA的平均相对分子质量为_____________________。

    【】(4) 从图乙可以看出，DNA分子复制的特点是_______________________________________。

    【】(5) 若图丙中DNA的碱基总数是100个，其中T为20个，则复制一次需要游离的C为____________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是

    A. 将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀

    B. 在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境

    C. 乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2

    D. 拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于细胞分化特点的是（ ）

    A.持久性B.稳定性

    C.仅仅发生于胚胎发育的早期D.不可逆性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中曲线中能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中①是生产者呼吸释放量，②是分解者呼吸释放量，③是消费者呼吸释放量，④是生产者光合作用消耗量。下列叙述正确的是（　　）

    A. ②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多

    B. ④的数值可表示流经该生态系统总能量的多少

    C. ③的数值除以④的数值，可以表示能量传递效率

    D. 正常情况下，该生态系统的营养级或种群数量会减少

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