图是同种生物不同的细胞分裂图,请据图回答:
(1)图A含有__________个四分体。
(2)图B处于__________期,此细胞的名称是__________,含__________条染色体。
(3)图C处于__________期,含__________条染色单体。
(4)图中含有同源染色体的细胞有__________(填字母)。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆在自然状态下是纯种的原因是( )
A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后授粉
C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆是自花传粉的植物
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科目:高中生物 来源:2016届广西来宾高级中学高三5月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图新鲜土豆片H2O2接触后,产生的现象及推测不正确的是
A.量筒中短时间内有大量气体产生,推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
C.一段时间后,气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.若适当提高反应温度,量筒中最终生成的气体量不变
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第一中学高三下冲刺模拟卷A理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。请据图回答:
(1)X1过程表示____________,初级消费者的粪便所含有机物的能量最终会流向分解者,在图中应该属于________过程(用图中字母作答)。
(2)调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4㎏才能维持该种群的稳定,至少需要生产者 kg。
(3)图中____________过程表示通过呼吸作用释放的二氧化碳(用图中字母作答)。
(4)某植物开花前的两周时间里,每天的光照时间必须超过12小时,否则就不会开花,这体现了生态系统中信息传递的作用是:________________________。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第一中学高三下冲刺模拟卷A理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A.用苏丹IV染液可检测生物组织中维生素D的存在
B.在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片
C.分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同
D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,利于在高倍镜下观察
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
A.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
D.孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代性状比为1:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
细胞有丝分裂过程中,与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是
A.染色体复制
B.染色体出现,纺锤体形成
C.染色体和纺锤丝消失
D.植物细胞中出现细胞板
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,F1都表现为黄色圆粒,F1自交得F2,F2有四种表现型,如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,所得后代的表现型比例为
A.25:15:15:9 B.25:5:5:1
C.21:5:5:1 D.16:4:4:1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的结构与功能相适应,如大肠杆菌细胞分裂末期高尔基体增多 | |
B. | 胆固醇、抗体、维生素D的等加工与代谢都与内质网有关 | |
C. | 口腔上皮细胞的核孔数目少于造血干细胞 | |
D. | 溶酶体内的水解酶由连接在粗面内质网上的核糖体合成 |
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