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下列关于DNA分子和基因的叙述,不正确的是

A.磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架

B.DNA分子上的每一个片段都是基因

C.双链DNA分子中,若一条链上A+T/G+C=b,则另一条链上A+T/G+C=b

D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市四校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在a、b、c、d条件下,酵母菌培养过程中测得CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则以下叙述中正确的是( )

CO2释放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.c条件下,无氧呼吸最弱

D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物——选修1:生物技术实践](16分,每空2分)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于 培养基。

(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即 和 。

(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力 。

(4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、 和 。无菌技术要求实验操作应在酒精灯 附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

喷瓜的叶色受一对等位基因A-a控制,其中基因型AA表现深绿色,Aa表现浅绿色,aa的植株因不能合成叶绿素而呈黄色。一株浅绿色植株的部分叶片上出现了黄化现象,下列对黄花叶出现原因的推测中,错误的是

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于进化的叙述中,正确的有

A.不同种群的生物一定不属于同一物种

B.基因频率改变则一定形成新物种

C.隔离是新物种形成的必要条件

D.在物种形成过程中必须同时要有地理隔离和生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于分裂后期时,最可能的情况是

A.两条Y染色体,两个色盲基因

B.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因

C.两条X染色体,两个色盲基因

D.一条Y染色体,没有色盲基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是

①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例

④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是

实验组

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

红果

黄果

1

红果 × 黄果

492

504

2

红果 × 黄果

997

0

3

红果 × 红果

1511

508

A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa

C.实验2的F1红果番茄均为杂合子

D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 ( )

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用

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