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    13．下列有关人脑功能的说法错误的是（　　）
    A．语言功能是人脑特有的高级功能
    B．大脑皮层V区受损患者不能写字
    C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
    D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

    分析 大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓等内的低级中枢，大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，受损后会出现相应的病症，短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关．

    解答 解：A、语言中枢是人类特有的中枢，语言功能是人脑特有的高级功能，A正确；
    B、大脑皮层V区为视觉性语言中枢，受损后患者不能看懂文字，能写字，B错误；
    C、大脑皮层的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控，如排便排尿低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，受高级中枢的控制，C正确；
    D、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查了人脑的高级功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．免疫活性物质是由免疫细胞产生的B．所有免疫细胞对抗原都有识别功能
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    4．在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数置均为12，如表所示：
    容器容器中小球的种类及个数
    E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球
    甲12个12个00
    乙12个12个00
    丙0012个12个
    丁0012个12个
    现进行下列三种操作，以下分析正确的是（　　）
    ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
    ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
    ③从甲或丙中随机取一个球并记录字母，重复100次．
    A．操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程
    B．操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程
    C．①②重复100次实验后，统计Ee、EF组合的概率均为50%
    D．操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示构成细胞的元素、化合物之间的关系，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：

    （1）若物质A在动物、植物细胞中均可含有，不仅含能量多而且体积较小，是主要的储能物质，则A是脂肪．物质d是雄性激素，其跨膜运输的方式是自由扩散．
    （2）c的种类有4种，生物体种b的种类约有20种．
    （3）若某种B分子由100个b分子（平均相对分子质量为128）组成的5条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为11090．

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    8．如图是某细胞在进行生命活动前、后集中生物膜面积的变化图，在此变化过程中合成的物质可能是（　　）
    A．唾液淀粉酶B．雄性激素C．血红蛋白D．呼吸酶

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    17．某三十九肽中共有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图）．下列有关该过程的叙述中错误的是（　　）
    A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个
    C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个

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    4．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．根尖能够产生细胞分裂素
    B．脱落酸能抑制马铃薯发芽
    C．生长素的化学本质是吲哚乙酸，色氨酸不能转变成生长素
    D．乙烯能促进果实成熟

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    20．下面表示能量在两个营养级间的流动情况，①-④表示能量值．分析正确的是（　　）
    第二营养级摄入量①→同化量②→生长、发育和繁殖的量③→第三营养级摄入量④
    A．无法确定第二营养级呼吸消耗的能量
    B．$\frac{④}{①}$的值一般为10%-20%
    C．$\frac{②}{①}$、$\frac{③}{②}$的值增大有利于提高家禽养殖的经济效益
    D．①与②的差值表示第二营养级被分解者利用的部分能量

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    20．选用下列实验材料、试剂或方法，能得到预期实验结果的是（　　）
    ①用淀粉酶探究pH对酶活性的影响  ②用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所  ③用18O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径  ④用醋酸洋红液对根尖染色，观察并判断细胞有丝分裂的时期．
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