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下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素 抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,直线所示为BamH I、HindⅢ、Sma I三种限制酶的酶切位点。据图回答:

(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用 限制酶同时切害繊体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 的培养基上进行。能驱动人乳铁蛋白基因在牛的乳腺细胞中特异性表达的调控因子是图中的 。过程①采用的操作方法通常是

(2)过程②采用的生物技术是 ,对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体,进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的 进行分割,目前最常见的是经分割产生的同卵 胎。

(3)对代孕牛的要求是

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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体某些细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同

C.②③④的形成过程中不可能发生基因突变和染色体变异

D.进人过程c的细胞,某些酶活性降低,新陈代谢速率减慢?

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是患甲病和乙病两种遗传病的系谱图(Ⅱ—1与Ⅱ—6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是

A.甲病为常染色体显性遗传病

B.乙病由X染色体隐性基因控制

C.Ⅲ—2与Ⅲ—3结婚生出病孩的概率是1/8

D.Ⅲ—1与Ⅲ—4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是1/16

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的叙述中正确的是( )

A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用盐酸使组织中的细胞相互分离开来

B.在研究温度对酶活性的影响的实验中,可以用过氧化氢为底物

C.纸层析法分离叶绿体中的色素时,含量高的色素随层析液在滤纸上扩散的快

D.研究动物激素的生理功能,可以用饲喂法、切除法进行对照实验

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南两校新高二理科实验班暑期联考生物卷(解析版) 题型:选择题

人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是

A.垂体提取物中含有促性腺激素释放激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成

B.性激素的化学本质是固醇,只能口服不能注射

C.过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化

D.垂体提取物中含有生长激素,可以使鲤鱼生长加快,提前进入繁殖期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,当电信号传至突触小体时,会引起细胞膜上Ca2+通道打开,并使Ca2+内流,从而促进突触小泡和突触前膜融合,释放神经递质,使突触后膜兴奋,具体过程如图,下列有关神经调节的说法正确的是

A.突触前膜释放神经递质的过程为胞吐,不需要消耗能量

B.组织液中Ca2+浓度降低,会增强神经元之间兴奋的传递

C.当神经递质与突触后膜上的受体结合后,突触后膜的膜电位变为内正外负

D.图中涉及的原理包括细胞膜的流动性,不包括选择透过性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:综合题

食物链和食物网是生态系统的营养结构是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。请画出一条食物链,并说明其中的生物各属于生态系统的哪种成分。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

在一阴湿山洼草丛中,一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个( )

A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.食物网

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物A(解析版) 题型:选择题

群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是( )

A.灌木阶段 B.草本植物阶段

C.苔藓阶段 D.森林阶段

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