练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    现有资料表明：①K+不能通过双分子层的人工膜，②缬氨霉紊是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力，③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍不能通过膜．下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中，正确的是

    A．缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白

    B．K+能够与缬氨霉素反应，Na+不能

    C．K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能

    D．K+以协助扩散方式通过膜，Na+不能

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．需氧呼吸全过程的物质变化可分三个阶段：C6H12O6→丙酮酸+[H]；丙酮酸→CO2+[H]；[H]+O2→H2O，有关以上描述正确的是（　　）
    A．第一、二阶段无ATP生成，第三阶段生成大量ATP
    B．第三阶段只要有氧存在，极易进行，无需酶的催化
    C．需氧呼吸的最终产物只有水
    D．只要存在相应的酶，原核生物无线粒体，也能进行需氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．蛋白质工程中首先要考虑的是（　　）
    A．合成目的基因B．预期蛋白质的结构
    C．预期蛋白质的功能D．制造新蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．为保证正常的生命活动，生物体体内进行着复杂的生物化学反应，下列生理过程一定发生在生物膜上的是（　　）
    A．光合作用中氧气的产生B．有氧呼吸第二阶段
    C．分泌蛋白的合成D．C5的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．脲和硫基乙醇可使某种酶分子肽链伸展而暂时失去活性，当除去脲和硫基乙醇时，该酶分子可恢复正常的活性．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．酶分子活性均与肽链空间结构直接相关
    B．脲和硫基乙醇没有改变该酶的氨基酸序列
    C．该酶失活后不能与双缩脉试剂发生颜色反应
    D．该酶经高温处理并降温后，活性也会恢复

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是

    A．DNA B．RNA C．蛋白质和磷脂 D．葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用．c大多数从食物中摄取，a、b由生物体细胞产生，但b不一定是蛋白质，a是蛋白质成分（极个别情况除外）．则a、b、c依次为

    ①激素 ②CO2 ③酶 ④维生素．

    A．①②④ B．④③① C．③①④ D．④①③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体受精作用的叙述正确的是

    A．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

    B．受精作用完成的标志是精子头部进入卵细胞

    C．子宫中完成受精作用有利于受精卵的发育

    D．受精卵中的染色体数与精原细胞染色体数目相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一．已知玉米的高秆、易倒伏（A）对矮秆、抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养AAbb品种．根据材料分析回答：

    （1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，F2的高秆抗病玉米中纯合子占$\frac{1}{9}$．
    （2）将图1中F1与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为aaBb．
    （3）上述育种方法中，最不容易获得矮秆目标品种的是[]g　诱变育种，原因是基因突变的频率较低，而且是不定向的．
    （4）过程e常采用花药离体培养由AaBb得到Ab个体．与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是明显缩短育种年限．与过程g的育种方式相比，过程d育种的优势是能够定向改造生物性状．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案