练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光．如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转．一段时间后，幼苗的生长状况分别是（　　）

    A. 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

    B. 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

    C. 向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

    D. 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

    【答案】B

    【解析】试题分析：只旋转纸盒，不旋转植株，这样植株只能在纸盒上的小孔转到光照一侧时才能接受光照，所以向右弯曲生长。只旋转植株，不旋转纸盒，植株不能接受到光照，所以直立生长。将纸盒和植株一起旋转，每次植株都在小孔向着光源时接受光照，且植株向盒开口的这一侧接受光照，所以植株弯向盒开口方向生长。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统食物网示意图，请据图回答下列问题：

    (1)该食物网共有 ____条食物链，猫头鹰占有_____个营养级。

    (2)图中蛇和猫头鹰的关系是 _____。

    (3)如果猫头鹰要增加0．5千克体重，至少要消耗绿色植物______千克。

    (4)春末夏初，雄蛙发出高声呜叫以吸引雌蛙，雄蛙发出的此信息属于_____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，回答下列问题：

    （1）此病属于___________性遗传，致病基因位于___________染色体上。

    （2）若用B或b表示该相对性状的基因，6号的基因型为___________，其致病基因来自___________。

    （3）8号为杂合子的可能性为___________,4号为杂合子的可能性为___________。

    （4）若10号和11号婚配则属于___________婚配，7号和8号在生一个正常男孩的概率为___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

    （1）若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，科学家要将该基因通过___________（方法）注入羊的_______________中，发育完全的母羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。

    （2）图2中的目的基因D需要同时使用MestI和PstI才能获得，而图1所示的质粒无限制酶MestI的酶切位点。所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点。试帮助完成构建需要的限制酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：首先用______酶处理质粒；然后用______处理质粒，使被切开的质量末端链接上相应的脱氧核苷酸；再用______ 处理质粒形成限制酶切位点，它可被______识别。（供选答案如下：①EcoRI ②MestI ③PstI ④DNA连接酶 ⑤DNA聚合酶）

    （3）假设图1质粒上还有一个PstI的识别序列，现用EcoRI、PstI单独或联合切割同一质粒，得到的DNA长度片段如下表。请在下图中画出质粒上EcoRI和PstI的切割位点。（标出酶切位点之间的长度）

    ______

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知蔷薇的花色由两对独立遗传的非等位基因A（a）和B（b）控制，A为红色基因，B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如表。现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交，实验结果如图所示。请回答：

    （1）乙的基因型为___________；用甲、乙、丙3个品种中的___________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。

    （2）实验二的F2中白色：粉红色：红色=___________。

    （3）从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花色。

    ①若所得植株花色及比例为______________，则该开红色花种子的基因型为________________。

    ②若所得植株花色及比例为______________，则该开红色花种子的基因型为________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是

    A．因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍镜来进行观察

    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察

    C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大光圈或凹面反光镜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线，请据图回答：

    (1)图中属于有丝分裂的是_____（D→F、D→A）。

    (2)图中C细胞和A细胞依次叫做___________、___________________。

    (3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型______________。

    (4)基因重组发生在________________（D→C、B→A、D→E、E→F）过程中。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

    实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计

    请回答下列问题：

    （1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A： B： C：

    （2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路？ 。

    （3）1号和2号试管相比，实验变量是 。

    （4）理论预测及相关结论：①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？ 。

    ②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？ 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物种子萌发时，胚乳或者子叶中储存的有机物和无机物会大量分解或转化来满足萌发对物质和能量的需求。现将玉米种子和某油料作物（脂肪含量达干重70%）种子置于黑暗，通气，水分充足且温度适宜的条件下萌发。

    Ⅰ、每天定时取相同数量的玉米萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重（单位：mg/粒），结果如下表所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，回答下列问题。

    时间（h）

    0

    24

    48

    72

    96

    120

    萌发种子

    221.3

    205.9

    205.3

    204.2

    177.7

    172.7

    胚乳

    198.7

    183.8

    174.9

    161.7

    118.1

    91.1

    （1）玉米胚乳中储存有大量淀粉、_____和_____等有机物。种子萌发时，胚乳中的淀粉被彻底水解成___________，为种子萌发提供能量。

    （2）萌发过程中在__________ 小时之间玉米种子的有机物消耗速率最大；胚乳的部分营养物质会转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为______________ mg·粒-1·d-1。

    Ⅱ、定期检查萌发油料作物种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。

    （3）为了观察种子中的脂肪，常用________染液对种子子叶切片染色，再使用50%酒精________，然后置于显微镜下观察，可见___________色的脂肪颗粒。

    （4）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是____________（填“C”、“N”或“O”）。

    Ⅲ、（5）上述实验结束后，如果使玉米和油料作物萌发种子的干重(含幼苗)增加，必须提供的条件是________和__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案