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14.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是(  )
A.叶绿体光反应和暗反应阶段都产生ATP,线粒体中细胞呼吸各阶段也都产生ATP
B.在叶绿体中[H]随水的分解而产生,在线粒体中[H]随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.都含有少量核酸,有较大的膜面积和复杂的酶系统

分析 1、光合作用的过程图解:

2、

解答 解:A、叶绿体光反应阶段能产生ATP,但暗反应阶段不能产生ATP,A错误;
B、在叶绿体中[H]随水的分解而产生,在线粒体中[H]随水的生成而消耗,B错误;
C、光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在ATP水解的过程中,场所不是线粒体,C错误;
D、线粒体和叶绿体都含有少量核酸,有较大的膜面积和复杂的酶系统,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能、细胞呼吸和光合作用,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记光合作用和呼吸作用的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

C.生长素浓度越大,对于促进生根的效果不一定越好

D.除最适浓度外可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

光明网2011年4月18日发表了名为《盘点最有可能发现外星生物的地方》的文章,文称:到目前为止火星、木卫二、木卫四、土卫六、土卫二、外部星系等是最有可能发现外星生物的地方,理由是它们大部分被发现存在或曾经存在有水的迹象。由水的存在推测可能存在生物的主要理由是

A.水分子分自由水和结合水两种形式

B.生命物质必须在结合水中运输

C.水是生物体的温度调节剂

D.几乎所有的生物化学反应都是以水为介质或水直接作为反应物参与

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2.请据图分析回答下列问题:

(1)根据图A判断甲酶的化学本质是RNA.
(2)某同学设计实验探究温度对某种酶活性的影响,根据实验结果绘制B图,据图否(能/否)确定该酶催化作用的最适温度,原因是图中酶的催化效率随着温度的升高而升高,没有出现峰值.
(3)图C中的曲线①表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.将该酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图C中的曲线②.曲线②的数据是在80℃℃条件下测得的;根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是60℃~70℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果,下列分析错误的是(  )
试管abcd
3%过氧化氢溶液2mL2mL2mL2mL
处理措施不作任何处理置于90℃水浴杯中加2滴3.5%的FeCl3加2滴20%的新鲜肝脏研磨液
实验结果-+++++++
注:“-”表示无气泡产生;“+”表示气泡产生多少.
A.a和d对照说明酶具有高效性
B.c和d是对比实验,自变量是催化剂类型
C.a、c对照说明FeCl3具有催化作用
D.a、c、d不能说明酶的催化具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图甲、乙、丙、丁为组成生物体的相关化合物,甲为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含365个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(-SH)脱氢形成一个二硫健(-S-S-).下列相关叙述正确的是(  )
A.由氨基酸形成甲后,相对分子量比原来少了6516
B.乙为组成核酸的基本单位,主要存在于细胞核中
C.丙的水解产物可能是葡萄糖和果糖
D.甲图和丁图所示的化合物中不含糖类物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列采取的优生措施正确的是(  )
A.先天性疾病能通过产前诊断来确定
B.遗传咨询可以确定胎儿是否患猫叫综合征
C.产前诊断能确定胎儿是否患镰刀型细胞贫血症
D.杜绝先天性缺陷病儿的根本措施是禁止近亲结婚

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20.下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是(  )
A.多糖都是动植物细胞内的储能物质
B.麦芽糖、乳糖和蔗糖的水解产物中均有葡萄糖
C.淀粉、乳糖和糖原的基本组成单位均为葡萄糖
D.葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示的是植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)图中A表示的过程为光反应,其中生成的ATP中的化学能来自光能;这些ATP将用于暗反应.[H]的作用是还原三碳化合物.
(2)图中B表示的过程为暗反应,此过程发生的场所叶绿体基质.包括二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程.
(3)图中C表示的过程为有氧呼吸,产生的ATP水解释放的能量直接用于,这里产生的CO2是在第二阶段形成的,水是在第三阶段形成的.

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