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研磨绿叶时加入无水乙醇的目的是(  )
A、使色素溶于其中
B、防止色素分子被破坏
C、使色素层析
D、使叶绿素从四种色素中分离出来
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:叶绿体色素的提取和分离实验需要加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅等化学物质.
解答: 解:在叶绿体色素的提取实验中,一般要加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅等化学物质.因为叶绿体色素溶于有机溶剂而不溶于水,所以一般用无水乙醇或丙酮来提取色素;加入二氧化硅的目的是使研磨更充分;加入碳酸钙的目的是保护色素.
故选:A.
点评:本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然停止光照,短时间内叶绿体中相关化合物相对含量的变化分别是(  )
A、C3增多、C5减少、Pi增多
B、C3减少、C5增多、Pi增多
C、C3增多、C5减少、Pi减少
D、C3减少、C5增多、Pi减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统能量流动的图解,对此图的理解有误差的是(  )
A、B营养级的生物个体数量不一定比A少
B、B摄入的能量即为B的同化量
C、若M表示各营养级的同化量,当MA<5MB时,生态系统将会崩溃
D、输入该生态系统的能量最终将转化为热能而输出

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是(  )
A、①过程中色素吸收的光能转变为化学能全部储存在ATP中
B、②过程所需CO2全部来自大气
C、③过程需有水参与,产生少量ATP
D、给植物浇H218O,叶肉细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中培养过程中存在细胞分化的是(  )
A、植物体细胞杂交技术
B、紫草细胞发酵获得紫草素
C、酵母菌的发酵
D、乳酸发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体是光合作用的场所,有关光合作用的叙述正确的是(  )
A、光反应和暗反应都能转化光能
B、光反应和暗反应过程都消耗水
C、暗反应的减弱会影响光反应的进行
D、增加光照强度,[H]、ATP的量会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

与如图相关的叙述正确的是(  )
A、图反映了细胞膜具有控制物质进出的功能
B、图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构
C、图中a表示信号分子,它是一种分泌蛋白
D、图中乙细胞表示靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是(  )
①纺锤体形成的方式;②核膜、核仁消失;③染色体的复制;④着丝点的分裂;⑤细胞分开的方式.
A、①④B、①⑤C、①②D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞生长(  )
A、要受到细表面积/体积的比例、细胞核/质的比例等因素的限制
B、不受细表面积/体积的比例的限制,仅受细胞核/质的比例等因素的限制
C、不受细胞核/质的比例等因素的限制,仅受细表面积/体积的比例的限制
D、是否受细胞核/质的比例等因素的限制,要看是原核细胞还是真核细胞

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