A. | 能形成愈伤组织 | B. | 能再分化 | ||
C. | 有细胞壁 | D. | 细胞核内含本物种的全部基因 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是
A.首先经超数排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲本细胞间的生殖隔离 | B. | 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 | ||
C. | 亲本细胞融合方法 | D. | 选择具有优良性状的亲本类型 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
与减数分裂相比,有丝分裂的重要特征是
A.分裂间期进行染色体的复制,分裂前期出现纺锤丝
B.分裂中期染色体排列在细胞中央,且形态稳定、数目清晰
C.分裂后期染色体平均分配,使细胞的两极各有一套染色体
D.分裂结果细胞亲代与子代之间染色体数目保持不变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
边坡 | 处理方式 | 植被覆盖率(%) | 小型土壤动物 | 土壤有机质(g/kg) | |
物种数 | 个体数 | ||||
甲 | 种植植物 | 97 | 37 | 260 | 19.8 |
乙 | 不干预 | 8 | 9 | 28 | 11.9 |
A. | 可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性 | |
B. | 小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果 | |
C. | 边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木 | |
D. | 可用样方法调查小型土壤动物的物种数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态 | |
B. | 已经分化的细胞全部能进一步分化 | |
C. | 细胞具有全面的生理功能 | |
D. | 已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 |
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