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    （2015秋•上饶县校级月考）如图为一聋哑家族的遗传系谱图（相关基因用A、a表示）．其中只有一个患者的母亲（表现正常）在怀孕期间服用了雷米封，该患者是由于雷米封中毒引起的耳聋，是体细胞遗传物质变异，不遗传．其余患者均符合该遗传病的正常遗传．

    （1）根据上述信息判断，由于雷米封中毒导致聋哑的患者为号 个体，雷米封导致的体细胞变异类型可能为 ．

    （2）图中所示聋哑遗传病的遗传方式为 ．图中 个体一定为杂合子．

    （3）如果图中9与10结婚，他们的后代患聋哑的概率为 ．

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关真核生物进行有性生殖的说法，错误的是（　　）
    A．通过减数分裂和随机受精可使后代产生不同于双亲的基因组合
    B．通过减数分裂和随机受精使后代从双亲各获得一半的DNA
    C．一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量多
    D．一对相对性状中，显性性状个体数量不一定比隐性性状个体多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统，图1是该生态系统的结构模式图，图2是厌氧沼气池的结构模式图．请回答下列问题：

    （1）该生态系统主要是根据生态系统的物质循环再生原理来设计的．与传统农业生态系统相比，该生态系统在资源有限的条件下有较多的产出，取得经济效益和社会效益和生态效益的全面提高．
    （2）图1中的“基石”是水稻、大豆．若要生产3kg鸡肉最多需要水稻和大豆共30kg．
    （3）图2中的进料口下端开口位于沼液层的目的是保持沼气池中无氧的环境．独立的沼气池不能（能、不能）看作一个生态系统，理由是没有生产者和消费者等成分（生态系统的结构不完整）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种．这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，保护农业生态环境．

    （1）将Bt毒蛋白基因从苏云金芽孢杆菌DNA中剪切出来的“分子手术刀”是限制酶，它能使双链DNA每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键键断开：该基因表达载体中除了Bt毒蛋白基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因等．
    （2）将目的基因导入受体细胞的方法有很多种，题中所用的是农杆菌转化法．
    （3）转基因抗虫油菜的培育是否成功，最简便的检测方法是用该油菜叶饲喂害虫．
    （4）已知转基因油菜中杀虫蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡．而该杀虫蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞表面无（相应的）特异性受体．
    （5）转基因油菜获得的抗虫性状是由Bt毒蛋白基因的表达 产物来体现的，苏云金芽孢杆菌中的Bt毒蛋白基因和油菜细胞中的Bt毒蛋白基因所控制合成的Bt毒蛋白在功能和氨基酸序列上是相同的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（　　）
    A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+的通透性减小
    B．②处的液体为组织液，③处可能是肌肉或某些腺体
    C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量
    D．当兴奋沿着b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•上饶县校级月考）图1、图2为某种生物的两种染色体行为示意图，其中（ ）

    A．均为染色体结构变异

    B．均涉及DNA链的断开和重接

    C．均发生在同源染色体之间

    D．基因的数目和排列顺序均发生改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•上饶县校级月考）下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，错误的是（ ）

    A．本实验使用的大肠杆菌应含32P

    B．培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量

    C．本实验的结果是上清液的放射性弱，沉淀物中放射性强

    D．本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•上饶县校级月考）如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题：

    （1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为 法则．过程①发生在有丝分裂的间期和 的间期．

    （2）过程②称为 ，催化该过程的酶是 ，其化学本质是 ．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是 ．

    （3）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是 ．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是 ．

    （4）苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶，致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸，而转变成了苯丙酮酸．此实例说明，基因控制性状的方式之一是基因通过控制酶的合成来控制 过程，进而控制生物体的性状．若该酶含有a个氨基酸，则控制此酶合成的基因中至少有 个碱基对（不考虑终止密码子）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．在一批野生正常翅果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体．这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅．这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因有两种：一是H又突变为h；二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr，从而导致H基因无法表达（即R、r基因本身并没有控制具体性状，但是R基因的正常表达是H基因正常表达的前提）．第一种情况下出现的回复体称为“真回复体”，第二种情况下出现的回复体为“假回复体”．请分析回答下列问题：
    （1）表现为正常翅的“假回复体”的基因型可能为HHrr、Hhrr．
    （2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型为HHrr，还是hhRR．现有三种基因型分别为hhrr、HHRR、hhRR的个体，请从中选择合适的个体进行杂交实验，写出实验思路，预测实验结果并得出结论．
    ①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与基因型为hhRR的果蝇杂交，观察子代果蝇的性状表现．
    ②预测实验结果并得出相应结论：
    若子代果蝇全为正常翅，则这批果蝇的基因型为hhRR；
    若子代果蝇全为毛翅，则这批果蝇的基因型为HHrr．
    （3）实验结果表明，这些果蝇属于纯合的“假回复体”．欲判断这两对基因是位于同一对染色体上，还是位于不同对染色体上，用这些果蝇与基因型为hhRR的果蝇进行杂交实验，预测子二代的表现型及比例，并得出结论：若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9：7，则这两对基因位于不同对染色体上；若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9：7，则这两对基因位于同一对染色体上．

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