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12.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比(如图所示),该实验的结果不能说明(  )
A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
C.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
D.与番茄相比,水稻对SiO44-需要量大,对Ca2+需要量小

分析 由图例分析可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,则植物体对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程.因为水稻对水的吸收速度比对Ca2+和Mg2+的吸收速率快,造成培养液中浓度上升,水稻吸收SiO${\;}_{4}^{4-}$的载体多,因为浓度下降得最多;而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO${\;}_{4}^{4-}$吸收量少;体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性.

解答 解:A、水稻培养液中Ca2+、Mg2+浓度比实验前高,说明吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大,A正确;
B、水稻吸收SiO${\;}_{4}^{4-}$多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO${\;}_{4}^{4-}$吸收量少,体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,B正确;
C、图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,C错误;
D、水稻培养液中SiO${\;}_{4}^{4-}$浓度下降得最多,说明吸收量最多,而番茄吸收SiO${\;}_{4}^{4-}$少,D正确.
故选:C.

点评 考查植物对无机盐离子吸收和水分吸收是两个相对独立过程,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较做出合理判断的能力等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是(  )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人的红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞可能来自于d图所示细胞
D.d图细胞中含有8条染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内发生的一系列生理活动.请据图回答问题:

(1)如果图1为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器有[8]线粒体和[]9叶绿体.
(2)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[9]叶绿体、[11]大液泡.在有丝分裂间期,主要的物质变化是DNA复制和有关蛋白质合成;在有丝分裂末期,[2]高尔基体与细胞壁的形成有关.
(3)下列对图2中有关生命活动的分析中,不正确的是②③④ (填序号).
①细胞以分裂的方式进行增殖   ②单细胞生物也存在细胞分化过程
③细胞衰老个体也随之衰老     ④细胞凋亡和细胞坏死一样是一种细胞编程性死亡
(4)图2中细胞识别是细胞信号传导的前提,这种信息交流是通过细胞膜实现的,其物质基础是该结构上有糖蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.等位基因控制的是生物的同一性状的不同表现,下列关于等位基因R、r的叙述,不正确的是(  )
A.基因R、r的空间结构不同B.基因R、r的碱基种类不同
C.基因R、r的碱基排列顺序不同D.基因R、r的碱基数目可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.淀粉酶、糖原和DNA都有的元素是(  )
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、P、MgD.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:
温度(℃)5101520253035
光照下吸收C02(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗下释放C02(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下列对该表数据分析正确的是(  )
A.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在15℃的条件下,该植物积累的有机物最多
B.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在10℃时,该植物积累的有机物是温度在30℃时的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿.如图为相关反射弧示意图.下列叙述错误的是(  )
A.图示反射弧中,a是传入神经,当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为内正外负
B.当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号
C.当伤害性刺激产生的信号传到神经中枢脊髓时会形成痛觉,并传出信号迅速抬腿
D.伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放抗利尿激素,直接促进肾小管和集合管对水的重吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为某家族遗传病系谱图,有关说法正确的是(相关基因用A、a表示)(  )
A.由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病
B.由1、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因
C.2、5个体的基因型分别是AA、Aa
D.若7、8婚配,其后代表现正常的概率为$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与该金字塔相符(  )
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼.
A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.②→③→⑤D.①→③→⑥

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